20xx年新推語文一年級教案案例(編輯修改稿)
2024-12-05 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ◆暖烘烘：換詞理解──暖洋洋。 ◆歸類理解詞語，注意他們的異同?！ ?3)分段朗讀課文，及時正音?！ ?4)交流對故事內(nèi)容的了解，提出不明白的問題。預(yù)設(shè)： ◆一只鴨子小時候很難看，長大后變成了美麗的天鵝?！ 舫笮▲喪芰撕芏嗫?，最后變成了美麗的天鵝。(只要求說出大概意思即可。) ◆丑小鴨為什么跟其他鴨子長得不一樣? ◆丑小鴨是怎么變成白天鵝的? 三、讀議對比，了解丑小鴨與別的鴨子的不同之處 ，跟別的鴨子長得不一樣。我們仔細讀讀課文，看看究竟有什么不一樣?！ ?1)蛋大、出世晚?！ ?2)長得難看。 ，畫一畫，讀一讀?！ 〕鍪揪渥樱核拿一业模彀痛蟠蟮?，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鴨?！ 。赫f說他與其他鴨子有什么不一樣。 仿寫句子：他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鴨?！ e的鴨子的毛________，嘴巴________，身子________?！ ∷摹⒏星槔首x，品味天鵝的美麗 ，他還是那樣丑嗎?畫出他變成天鵝的句子?！ ！ 糇x出天鵝的美麗?！ 艨粗约后@人的變化，丑小鴨的心情怎樣? (讀出快樂的心情。) ?我們下節(jié)課仔細閱讀?！ ∥?、指導(dǎo)書寫生字 生字書寫的重點是鴨、鵝、蛋殼、翅膀。 第二課時 教學(xué)目標： 。 ，感受丑小鴨生活的艱辛。懂得要尊重他人，與人為善?！ ！ 〗虒W(xué)過程： 有小朋友提出問題：丑小鴨是怎么變成美麗的天鵝的?要解決這個問題，我們先要了解丑小鴨的成長經(jīng)歷?！ ∫弧⑷肭槠纷x，感受丑小鴨生活的艱辛 ，開始了他的生活，他過得怎樣?請同學(xué)們自由讀課文36自然段，用這是一只( )的丑小鴨句型練習(xí)說話。 ?請找到句子讀給同桌聽。 ，適時點撥?！ ☆A(yù)設(shè)的句子有： ◆丑小鴨來到世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負他。哥哥、姐姐咬他，公雞啄他，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。(觀察插圖，說說丑小鴨受到的欺負。) ◆丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開了家。(想象：如果你是丑小鴨，會想些什么?) ◆丑小鴨來到樹林里，小鳥譏笑他，獵狗追趕他。他白天只好躲起來，到了晚上才敢出來找吃的。(他在躲什么?) ◆秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨來到湖邊的蘆葦里，悄悄地過日子。(抓住悄悄，再一次感受丑小鴨的孤獨。) ◆天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上凍僵了?！ ??！ 《?、深入研讀，感受丑小鴨生存的意志 ，可是他沒有放棄生活的勇氣，他心中還有美好的向往。再讀36自然段，找找寫他頑強生活、懷有美好愿望的句子，思考后四人小組交流。 。 預(yù)設(shè)的句子有： ◆丑小鴨感到非常孤單，就鉆出籬笆，離開了家。(他離開家是為了什么?──尋找美好的生活。) ◆秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨來到湖邊的蘆葦里，悄悄地過日子。(抓住悄悄一詞，感悟丑小鴨雖然孤單，但仍不放棄生活的勇氣。) ◆丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕?！ ≈攸c學(xué)習(xí)第三句?！ ?1)播放課件：丑小鴨仰望著潔白美麗的天鵝從天上飛過。 (2)想象說話，理解驚奇和羨慕?！ 煟撼笮▲喭鴿嵃酌利惖奶禊Z，驚奇極了，他心里想學(xué)生想象說話?！ 煟撼笮▲喭鴿嵃酌利惖奶禊Z，羨慕極了，他心里想學(xué)生想象說話?！ ?3)指導(dǎo)朗讀?！ Ｗx到這兒，你能說說這是一只怎樣的丑小鴨嗎?再次用這是一只( )的丑小鴨句型練習(xí)說話?！ ∪?、原文再現(xiàn)，品味丑小鴨的美好心靈 ，丑小鴨終于苦盡甘來，他變成了美麗的天鵝。出示描寫天鵝的句子，齊讀。 ，連他自己都不敢相信。出示句子師生對讀?！ 煟哼@難道是自己的影子? 生：啊，原來我不是丑
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