部編版七年級語文下冊愛蓮說教案(編輯修改稿)
2024-12-05 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 者從哪些方面描寫蓮花的？賦予蓮花哪些品格？ C、總結(jié)：這些描寫，句句寫蓮，而又句句喻人。不但寫出了蓮花美麗的外表、芬芳的氣質(zhì)，而且對她那高潔的品德、美好的情操、正派的風(fēng)度，作了惟妙惟肖、盡善盡美的描繪，充分表達(dá)了作者對蓮花的贊美之情。這也正是作者愛蓮的原因。 D、請同學(xué)們把這些語句再齊聲朗讀一遍，注意把握蓮花的高潔品格，體會(huì)作者的贊美之情?！ 、诶斫膺\(yùn)用“菊”和“牡丹”來正襯和反襯的作用。 過渡：作者主要描寫和贊美蓮花，開頭卻為什么寫了菊花和牡丹？這有什么作用？ 這是一種襯托的寫法，用“菊”和“牡丹”來襯托蓮花。 A、分析“菊”正襯的作用?！ ≌l愛菊花？陶淵明是什么人？我們學(xué)過他的一首飲酒詩，當(dāng)中有一句話能表現(xiàn)出陶淵明愛菊花。(采菊東籬下，悠然見南山。) 師：作者寫陶淵明獨(dú)愛菊，正是贊頌他不茍同于世俗的高潔品質(zhì)，也是用菊花來正面襯托蓮花，用陶淵明來正面襯托他自己?！ 、分析“牡丹”反襯的作用?！ ∪欢軡嵣碜院玫姆饨ㄊ看蠓颍瑥臅x朝以來極少，自李唐來，世人甚愛牡丹，為什么？ 因?yàn)槟档ど势G麗，嫵媚動(dòng)人，象征富貴。也就是說世人都追求富貴，作者愿不愿意像世人那樣貪慕富貴呢？文中哪一個(gè)字能體現(xiàn)作者的這種感情？“獨(dú)” 師：作者寫世人甚愛牡丹是從反面襯托蓮的高潔
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