部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)愛(ài)蓮說(shuō)教案(編輯修改稿)
2024-12-05 00:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 者從哪些方面描寫(xiě)蓮花的？賦予蓮花哪些品格？ C、總結(jié)：這些描寫(xiě)，句句寫(xiě)蓮，而又句句喻人。不但寫(xiě)出了蓮花美麗的外表、芬芳的氣質(zhì)，而且對(duì)她那高潔的品德、美好的情操、正派的風(fēng)度，作了惟妙惟肖、盡善盡美的描繪，充分表達(dá)了作者對(duì)蓮花的贊美之情。這也正是作者愛(ài)蓮的原因。 D、請(qǐng)同學(xué)們把這些語(yǔ)句再齊聲朗讀一遍，注意把握蓮花的高潔品格，體會(huì)作者的贊美之情?！ 、诶斫膺\(yùn)用“菊”和“牡丹”來(lái)正襯和反襯的作用。 過(guò)渡：作者主要描寫(xiě)和贊美蓮花，開(kāi)頭卻為什么寫(xiě)了菊花和牡丹？這有什么作用？ 這是一種襯托的寫(xiě)法，用“菊”和“牡丹”來(lái)襯托蓮花。 A、分析“菊”正襯的作用?！ ≌l(shuí)愛(ài)菊花？陶淵明是什么人？我們學(xué)過(guò)他的一首飲酒詩(shī)，當(dāng)中有一句話能表現(xiàn)出陶淵明愛(ài)菊花。(采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。) 師：作者寫(xiě)陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，正是贊頌他不茍同于世俗的高潔品質(zhì)，也是用菊花來(lái)正面襯托蓮花，用陶淵明來(lái)正面襯托他自己?！ 、分析“牡丹”反襯的作用?！ ∪欢軡嵣碜院玫姆饨ㄊ看蠓?，從晉朝以來(lái)極少，自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹，為什么？ 因?yàn)槟档ど势G麗，嫵媚動(dòng)人，象征富貴。也就是說(shuō)世人都追求富貴，作者愿不愿意像世人那樣貪慕富貴呢？文中哪一個(gè)字能體現(xiàn)作者的這種感情？“獨(dú)” 師：作者寫(xiě)世人甚愛(ài)牡丹是從反面襯托蓮的高潔
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1