【總結(jié)】第一篇:走進蘇派語文感受語文教學(xué)藝術(shù) 走進蘇派語文感受語文教學(xué)藝術(shù) 首屆“蘇派語文教育論壇”研討會于煙花三月在美麗的長江之濱——靖江舉行,我有幸參加了這個研討會,見到了許多蘇派語文教育的專家。這些...
2024-10-21 03:51
【總結(jié)】第一篇:走進剪紙教學(xué)設(shè)計[模版] 綜合實踐課《走進剪紙》教學(xué)設(shè)計 課前三分鐘:講故事 一、欣賞導(dǎo)入 (1)同學(xué)們,老師首先請你們欣賞一些美麗的圖片。課件(配樂播放剪紙作品)(2)欣賞完了,同學(xué)...
2024-10-13 18:38
【總結(jié)】走進Windows世界教學(xué)設(shè)計吉林省東遼縣建安鎮(zhèn)中學(xué)武淑梅?這是同學(xué)們第一次接觸Windows,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是認識桌面、窗口,文件與文件夾的基本操作,內(nèi)容相對來說比較簡單,采用教師引導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方式進行.?中心校的學(xué)生在小學(xué)已學(xué)過相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,另一部分學(xué)生從中心校以外的村小轉(zhuǎn)來的,可能是從“零”開始;另外學(xué)生
2024-09-28 09:38
【總結(jié)】第一篇:《走進幾何畫板》教學(xué)設(shè)計 《走進幾何畫板》教學(xué)設(shè)計 課標要求及分析 《信息技術(shù)課程標準》要求注重培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)對其他課程進行學(xué)習(xí)和探究的能力。《走進幾何畫板》...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】第一篇:《走進大自然》教學(xué)設(shè)計 《走進大自然》教學(xué)設(shè)計 走近大自然》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、能夠運用自然界隨手可得的材料進行造型游戲《走進大自然》 2、同學(xué)之間團結(jié)、協(xié)作,共同完成作品 ...
2024-10-25 13:20
【總結(jié)】《走進航天工程》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標 1.知識目標:初步感知超級鏈接的作用,并能利用超級鏈接的功能實現(xiàn)簡單的交互。 2.能力目標:培養(yǎng)學(xué)生在幻燈片中運用超級鏈接交互功能的能...
2024-12-03 04:14
【總結(jié)】第一篇:讓剪紙藝術(shù)走進課堂 讓剪紙藝術(shù)走進課堂 讓剪紙藝術(shù)走進課堂 江蘇省揚州大學(xué)教科院附屬楊廟小學(xué)許燕 【摘要】剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,將剪紙藝術(shù)引進小學(xué)美術(shù)課堂,合理有效地開展剪紙教學(xué),...
2024-11-16 01:43
【總結(jié)】第一篇:走進藝術(shù)作文 走進藝術(shù)作文匯編七篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎...
2024-10-25 03:03
【總結(jié)】《編結(jié)藝術(shù)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1.了解編結(jié)的發(fā)展歷史,感受傳統(tǒng)編結(jié)藝術(shù)的審美特征及其文化內(nèi)涵,豐富自身的審美體驗。2.欣賞編結(jié)作品,了解編結(jié)藝術(shù)的主要特征。感受中國結(jié)作品中蘊含的民間文化和學(xué)習(xí)民間編結(jié)藝術(shù)的興趣。3.通過教師演示講解,學(xué)生掌握編結(jié)的方法和步驟,并嘗試制作中國結(jié)飾品,體驗編結(jié)的樂趣,提高樂觀互助的學(xué)習(xí)精神,樹立民族自豪感。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點:了解編
2025-05-02 13:59
【總結(jié)】1/2《肖像藝術(shù)》學(xué)習(xí)目標:1、理解肖像藝術(shù)的特點,認識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、學(xué)會欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品,能感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點。3、懂得結(jié)合人物的外表和神態(tài)描述自己喜歡的肖像作品。4、學(xué)會在畫人物動態(tài)時,掌握動態(tài)的特征及其速寫方法。教學(xué)重、難點:
2024-11-21 02:37
【總結(jié)】具象雕塑家論文繪畫手稿研究論文:具象雕塑家的繪畫手稿研究在具象雕塑風(fēng)格學(xué)習(xí)中,主題性繪畫的訓(xùn)練為具象雕塑寫生及創(chuàng)作風(fēng)格的形成都起到了重要的作用。主題性繪畫及草稿與其他繪畫不同,其目的是為具象雕塑提供創(chuàng)作的雛形,為新具象雕塑作品的創(chuàng)作繪畫草稿,兩者語
2025-06-24 03:54
【總結(jié)】第一篇:綜合性學(xué)習(xí)走進廣告教案教學(xué)設(shè)計范文 教學(xué)設(shè)計 授課人:顧丹 一、教材分析 此教案設(shè)計源于五年級下冊第三單元的內(nèi)容。本單元主題為:語言的藝術(shù)。本組課文最大的特點體現(xiàn)在高年級專題組織的多元...
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】第一篇:《走進圖書館》教學(xué)設(shè)計 綜合實踐活動課《走進圖書館》 一、設(shè)計理念: 綜合實踐活動是面向?qū)W生生活領(lǐng)域的課程,因而,其課程內(nèi)容不應(yīng)來源于書本,而應(yīng)來源于學(xué)生生活,來源于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的問...
【總結(jié)】第一篇:【教學(xué)設(shè)計】走進京劇音樂_ 【教學(xué)過程】 一導(dǎo)入: 【播放】視頻李玉剛的《貴妃醉酒》思考兩句歌詞的特點【提問】演唱方式和音色有什么不同 【設(shè)計意圖:情景導(dǎo)入這個環(huán)節(jié),通過音響、畫面把大...
2024-11-04 14:46
【總結(jié)】第一篇:《走進童話世界》教學(xué)設(shè)計 走進童話世界 《木偶奇遇記》導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計 讀物分析: 《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的意大利著名童話,它講的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾喬如何去學(xué)會誠實、勇...
2024-11-04 14:41