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走進具象藝術(shù)教學(xué)設(shè)計范文(已改無錯字)

2024-12-05 00 本頁面

　　

【正文】草圖?！　≈笤俅虺觥赌闷苼鲆皇兰用帷酚彤嬜髌?，分析與比較達維特的構(gòu)思與想法與同學(xué)們的有何不同，得出第三個特點：敘事性。　?。?）環(huán)節(jié)二：解決具象藝術(shù)的功能　　以《開國大典》為例，得出：　　記錄功能　　表達功能　　社會干預(yù)性功能　?。?）環(huán)節(jié)三：解決具象藝術(shù)的鑒賞　　請同學(xué)們欣賞《血衣》并且講述王式廓《血衣》的創(chuàng)作時代背景與經(jīng)過，請同學(xué)們分組思考，從環(huán)節(jié)一提到的角度對作品進行簡單地分析，解決對具象藝術(shù)作

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