短語教學(xué)設(shè)計(精選3篇)(編輯修改稿)
2025-12-04 22:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 那么詞和詞組合起來就構(gòu)成了一種新的語言單位——短語（或詞組） 二．講授新課 并列短語?！ ∮蓛蓚€或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成的短語，詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之分，這種短語稱為并列短語?！ ±纾骸 、賵蠹堧s志 ?、诶蠋熀屯瑢W(xué) ?、壅{(diào)查研究 ?、艹韬吞琛 、菪蹅邀悺 、薰鈽s而艱巨 ?、?、②兩個名詞構(gòu)成，表示并列的幾種事物； ③、④由兩個動詞構(gòu)成，表示并列的幾種動作行為； ⑤、⑥由兩個形容詞構(gòu)成，表示事物并列的幾種性狀?！ ?．注意的問題： 使用并列短語，幾項并列一定要恰當(dāng)，否則就不能準(zhǔn)確地表情達意?！ 「恼逻厧讉€例子中的并列短語中的并列不當(dāng)?shù)拿。骸 。?）這個商店出售食品、水果和糕點?！ 「模哼@個商店出售水果和糕點等食品?！ 。?）晚會上表演了音樂、舞蹈和氣功等文藝節(jié)目?！ 「模和頃媳硌萘艘魳贰⑽璧负蜌夤Φ裙?jié)目?！ 。?）參加這次活動的都是共青團員和中學(xué)生。 改：參加這次活動的都是共青團員，其中一部分是中學(xué)生?！ ∪鼍毩?xí)一、二?！ ∷模贾米鳂I(yè)： 即練習(xí)一、二。 后記：練習(xí)改錯時要保持句子原意。 板書設(shè)計 并列短語 短語：詞和詞組合起來，構(gòu)成短語?！ 《陶Z教學(xué)設(shè)計3 [教學(xué)目標(biāo)]： 了解現(xiàn)代漢語短語結(jié)構(gòu)類型及其判斷的方法?！ ∧苷_判斷短語結(jié)構(gòu)類型?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的學(xué)習(xí)興趣?！ 教學(xué)重點和難點]： 重點：短語結(jié)構(gòu)常見類型及其判定?！ ‰y點：正確判斷短語類型?！ 教學(xué)方法和教學(xué)手段]： 利用多媒體教學(xué)，以啟發(fā)為主，講練結(jié)合。 [教學(xué)過程] ?、?、導(dǎo)入 請一名學(xué)生描述今天的天氣情況?！ 〗處煾鶕?jù)學(xué)生的描述歸納短語及其所屬類型，導(dǎo)入新課。 ?、颉⑿轮R學(xué)習(xí) 一、了解常見短語類型：
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