新北師版四年級數(shù)學(xué)上冊教案文案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 母表示數(shù)真的變簡單了，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是為了把復(fù)雜的問題變簡單?！ 煟涸跀?shù)學(xué)中，我們用更簡單的方法來表示a3。請同學(xué)翻開書本86頁，=3a=3a=3a 師：觀察，能簡便的是哪種運(yùn)算符號? 生：乘號?！ ∏榫扯簨寢尩哪挲g (1)師：上個星期日就是母親節(jié)，我們的朋友淘氣出了一個與媽媽有關(guān)的問題給大家?！ ≌n件出示： 淘氣說：媽媽比我大26歲。那么當(dāng)我1歲時，媽媽幾歲?2歲時，媽媽幾歲?3歲時? 師：觀察媽媽和淘氣的年齡，什么在變，什么不變?生：1,2,3，淘氣的年齡在變，媽媽的年齡中+26沒有變?！ 煟簽槭裁?,2,3會變化，而+26不變呢? 生：說明淘氣在長大，年齡變化了。媽媽比淘氣大26歲是不會變的。 師：上面的每個數(shù)和式子只能表示媽媽和淘氣某一年的年齡，如果我們用字母x來表示淘氣任意一年的年齡，那么媽媽的年齡該怎樣表示?生：x+26 師：x+26中還可以看出媽媽與淘氣的年齡差是——生：26。 師：x+26不僅可以表示媽媽的年齡，還可以看出媽媽與淘氣的年齡差是26?！ √詺猓耗阌X得x會是哪些數(shù)? 生可能會隨便說一個數(shù)字，教師隨機(jī)應(yīng)變?！ ⌒〗Y(jié)：取值要符合生活實(shí)際?！ ?2)小組合作 師：淘氣比媽媽小26歲，當(dāng)媽媽27歲時，淘氣的年齡?28歲時?29歲時?請你根據(jù)之前的列表方法，用自己喜歡的字母來表示淘氣的年齡?！ 」膭顚W(xué)生先思考，再參照黑板上的表格進(jìn)行列表解答淘氣的年齡。 師：在這里y可能是哪些數(shù)?師：字母變了，字母的式子變了。但是他們之間的關(guān)系卻沒有變化。年齡差還是26歲。數(shù)學(xué)就是研究千變?nèi)f化中不變的規(guī)律。 三、回顧總結(jié) 師：今天這堂課我們學(xué)習(xí)了用字母表示數(shù)，也明白用字母表示數(shù)會給我們帶來方便，含有字母的式子不但可以表示某一數(shù)量，還能從中看出兩個量之間的關(guān)系。接下來我們來試一試用字母表示數(shù)?！ 51bxy9+3c44 。 2只手有10個手指。 n只手有個手指?！ ?，在公元s年出現(xiàn)后，下一次出現(xiàn)將是公元年。當(dāng)s=1986時，再一次出現(xiàn)將是公元年。 ，a表示邊長，那么正方形周長公式可以寫作： 四、再次感受字母“簡” 五、鞏固練習(xí) 師：完成作業(yè)紙(即書本練一練第2題) 最新北師版四年級數(shù)學(xué)上冊教案文案3 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生理解和掌握用字母表示數(shù)的方法，知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量，也可以表示數(shù)量關(guān)系。 會用字母表示數(shù)量關(guān)系，能求含有字母的式子的值?！ ∽寣W(xué)生初步感受用字母表示數(shù)的作用和優(yōu)點(diǎn)，滲透符號化思想?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：會用字母表示數(shù)量關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)：理解含有字母的式子的意義 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)探究欲望： 兒歌引入： 學(xué)生初步體會字母具有的概括性?！ ⊥瑢W(xué)們都熟悉這樣一首兒歌吧： 1只青蛙1張嘴， 2只青蛙2張嘴， 3只青蛙3張嘴， … 和同學(xué)們交流一下。你能用一句話表示這首兒歌嗎? 學(xué)生匯報： 二、聯(lián)系生活實(shí)際，體會字母表示數(shù)的必要性和意義： 媽媽和淘氣比年齡： 學(xué)生初步體會媽媽年齡和淘氣年齡的關(guān)系： 淘氣1歲，媽媽比你大26歲，媽媽的年齡怎么表示： 淘氣2歲，媽媽比你大26歲，媽媽的年齡怎么表示： … 如果淘氣的年齡為a歲，那么媽媽的年齡是多少歲呢?怎么表示： 擺圖形： 學(xué)生體會字母表示數(shù)的必要性和意義： 出示圖形：擺一個三角形需要3根小棒，擺2個這樣的三角形需要多少根小棒?擺10個呢?擺a個呢? 生發(fā)現(xiàn)尋找規(guī)律能幫助我們更快地解決問題，從而產(chǎn)生尋求規(guī)律的必要性。為了簡潔、清晰地表示規(guī)律，需要引入字母，用a代表擺任意的三角形?！ ∩惺剑簬煆?qiáng)調(diào)a3的寫法?！ ∪?、鞏固練習(xí)，強(qiáng)化新知： 練習(xí)：試一試： 第一題：回到剛開始的兒歌，老師再添兩句。 你能用一句話說一說這首兒歌嗎?為什么? 第二題：哈雷彗星這道題是難點(diǎn)，學(xué)生容易錯，讓學(xué)生說出為什么?！ ∮米帜讣瓤梢员硎緮?shù)、又可以表示兩個數(shù)的關(guān)系，還可以表示什么?(計算公式)你能舉例說明嗎? 練習(xí)第三題： 還可以表示什么?(運(yùn)算定律)你能舉例說明嗎? 練習(xí)第四題： 四、總結(jié)：揭示課題，用字母表示數(shù)有什么好處嗎?聯(lián)系生活實(shí)際說一說在什么地方用到用字母表示數(shù)?！ ∽钚卤睅煱嫠哪昙墧?shù)學(xué)上冊教案文案4 一、學(xué)
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