【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
u are ha y……,現(xiàn)在,大家一起來(lái)聽(tīng)一下。聽(tīng)完之后,老師要請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下,你聽(tīng)完這首歌后有什么感覺(jué)。” “孩子們,歌曲聽(tīng)完了,你們有什么感覺(jué)啊?” 學(xué)習(xí)詞組clap you hands “孩子們,現(xiàn)在咱們來(lái)聽(tīng)一下這首歌曲的第一段,要認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng),聽(tīng)完以后老師有問(wèn)題問(wèn)大家?!薄 昂⒆觽?,在剛才的這一段音樂(lè)里,除了有唱歌的聲音,還有什么聲音?” “對(duì),有拍手的聲音,那你們知道拍手英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?” “read after to me,clap you hands。 跟讀?! 靶∨笥褌冋f(shuō)的真棒,現(xiàn)在在老師要請(qǐng)小朋友和老師一起聽(tīng)著音樂(lè)來(lái)一起做一下clap you hands?!薄 【毩?xí)?! 〉诙⑷?、四段的的學(xué)習(xí)同上?! ⊥暾木毩?xí) “小朋友們,這4段我們已經(jīng)全部學(xué)習(xí)完了,現(xiàn)在我要和大家一起把這一首 歌完整的來(lái)表演一下,你們自己說(shuō)你們能做下來(lái)嗎?” “好,咱們來(lái)試一下?!薄 view “小朋友唱的太好了,但是我們不要忘了剛才才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)?!薄 ьI(lǐng)小朋友們一起說(shuō),邊說(shuō)邊做動(dòng)作?! ∪⒔Y(jié)束《bread sausage milk coffee》 Teaching aims: 1 ew word :bread ausage milk coffee 2