【文章內(nèi)容簡介】
進程: 游戲Follow me 感知Slowly quickly 出示卡片,復(fù)習(xí)head arms legs 并引導(dǎo)幼兒區(qū)別單復(fù)數(shù) 機器人情境表演 機器人伴隨音樂出場與幼兒打招呼 ①教師介紹機器人可以用聲音來控制。發(fā)出口令:nod your head / Stretch your arms / raise your legs 引起幼兒學(xué)習(xí)欲 望?! 、谡堄變阂黄饋砜刂茩C器人,發(fā)出口令。 ?、蹤C器人突然不能動了,請個別幼兒上前給他加油,然后發(fā)出口令, ?、苡變洪g相互控制,一名幼兒扮演機器人,另一名幼兒扮演發(fā)出口令者。 音樂游戲 《Shake my hands》 目標(biāo): 能夠正確說出自己的性別。 樂意積極參與英語活動。 準(zhǔn)備: 男孩、女孩的胸飾 請幼兒表演(2名),槍、洋娃娃 進程: 師生問好 請幼兒表演 男孩(師給他穿裙子):No,NO, I’m a boy 女孩(師給槍他玩):No,NO, I’m a girl 請小朋友說出男孩與女孩的區(qū)別,教師在黑板上畫下來 oys have short hair, wear trousers , like gun Girls usualy have long hair , wear skirt ,like doll