幼兒園英語教案5篇(編輯修改稿)
2024-11-04 05:54 本頁面
【文章內容簡介】 師今天給大家?guī)砹耸裁?？”來激發(fā)幼兒對英語活動的興趣。打一兩個水果謎語，提示小朋友老師今天帶來的是水果。例如：彎彎的月牙小小的船，小小船兒兩頭尖。（香蕉）藤掛珍珠一串串，酸甜紅紫惹人饞（葡萄）今天我給大家?guī)砹撕芏嗪贸缘乃?，表現(xiàn)好的小朋友可以分到哦！讓我們大家一起學英語，吃水果好嗎？（二）：呈現(xiàn) 出示PPT，學習水果單詞。例如T： What’s this ？S：It’s an apple。T；Very good！appleapple I love you。（三）練習小朋友和老師一起念順口溜，復習剛才學過的英語水果單詞好嗎（1）例如韻律：Apple Apple 紅蘋果 Peach Peach甜桃子Pear Pear大黃梨Orange Orange 甜桔子 Banana Banana黃香蕉Grape Grape 酸葡萄(哎呦酸死我了)（四）玩游戲通過游戲讓幼兒加強鞏固對新水果的認識。1游戲一快速說單詞“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，讓我們看看大屏幕上閃出的是什么水果，用英語大聲說出來，比賽聽聽誰說得既準確有好聽?！保ㄐ∨笥芽烧鎱柡?，說得又快又好的可以得到小粘貼）2游戲二找朋友準備：閃卡 玩法：教師將閃卡貼在幼兒身體任何部位，幼兒根據(jù)教師說的單詞將閃卡碰在一起。例如教師說apple,兩名幼兒則移動身體將apple,.這2張卡片面對面貼在一起。注意事項：將卡片貼于手、腳、屁股部位，可增加游戲的趣味性。（貼對了的小朋友，可以得到小粘貼）3游戲三水果蹲準備：單詞閃卡 玩法：按照單詞數(shù)選出同樣數(shù)目的幼兒到臺前來，教師發(fā)給他們一人一張閃卡，然后教師先任意選一張開始游戲，如教師說：“apple”,拿apple閃卡的幼兒就要“apple down, apple down , apple down then banana down”并做蹲的動作，接下來由banana做同樣的動作并制定下一個蹲的幼兒。（做對了的小朋友得到小粘貼）游戲四摸水果、聞水果、吃水果 要求：在吃水果之前必須上前來。老師用紅領巾蒙住小朋友的眼，小朋友摸一摸，聞一聞，說出這種水果的名稱之后才可以帶回座位，過會兒和同組小朋友分享。（五）結束 sing a song 跟著視頻唱歌并做動作（詳見視頻）2在歌曲中，在吃水果中結束活動。第四篇：幼兒園英語教案英語教案一、設計意圖認識水果apple、pear、orange、banana。由于該內容是幼兒日常生活中比較熟悉的，而且是最常接觸的。通過教師的引導，讓幼兒認識這些水果的英文名稱,并且初步理解Yes/No/I like …的含義，學會用Yes/No/I like …的句式表達。以發(fā)展幼兒英語語言為主線，其中穿插摘果的游戲活動，讓幼兒在快樂愉悅的氛圍中學習。二、活動目標培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。在教
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