小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文秋天的圖畫(huà)原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 05:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文字的訓(xùn)練?！ ∪纾耗阌X(jué)得這句話中哪些詞語(yǔ)很美？（課件：黑白色的秋天的圖畫(huà)），你覺(jué)得美嗎？對(duì)，色彩不僅使圖畫(huà)變美麗，而且使句子更生動(dòng)。你還能說(shuō)出哪些表示顏色的詞語(yǔ)？能不能用它來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的同學(xué)、教室、家庭。 4．有感情地朗讀課文，讀中感悟“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”?！ ?．用喜歡的方式練習(xí)背誦課文。（可看深件背，同座位互背，下位找好朋友背……） 四、各展所長(zhǎng)，贊美秋天 1．啟發(fā)談話：小朋友，你眼中的秋天美嗎？你喜歡它嗎？勤勞的人們用雙手畫(huà)出了秋天的圖畫(huà)，我們也用不同的方式來(lái)贊美秋天，好嗎？ 2．自由組合，贊美秋天 畫(huà)畫(huà)組：畫(huà)秋天 寫(xiě)作組：寫(xiě)秋天 表演組：演秋天 歌唱組：唱秋天 五、識(shí)記生字，書(shū)寫(xiě)生字（略）《秋天的圖畫(huà)》教學(xué)反思 《
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