小學二年級語文看雪教案(編輯修改稿)
2024-12-04 05:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因。 出示課件（課文插圖1）： 讓學生看圖觀察討論：圖上的小朋友在干什么？說些什么？想些什么？ ?。ü膭顚W生大膽說。） 出示課件（課文第二自然段）： 練習讀第二自然段。引導(dǎo)學生體會臺灣孩子對雪的向往和喜愛?！ 。ǘ├斫?—11自然段?！ 。?）以小組為單位讀3—11自然段，看看孩子們向老師提出了哪幾個問題？畫下來，討論一下?！ 。?）出示課件（學生問老師的四句話）： 范讀、指讀。讀好這四句話的語氣?！ 。?）出示課件（第四句話）： 多種形式讀，指導(dǎo)讀好其中的自然停頓地方?！ 。?）過渡：北京下雪的時候是怎樣的情景呢？ （2）出示課件（北京下雪的情景）：讓學生欣賞雪境，感受下雪的樂趣?！ 。?）你們看了這段雪境有什么感受？ 學生自由談?！ 。?）出示課件（第九自然段）： 讓我們一起來感受這美好的雪景，體會北方孩子玩雪的樂趣吧！ 齊讀第九自然段?！ 。ㄈ┏鍪菊n件（課文插圖2）： 學生觀察并說說圖上的小朋友在干什么？ 看到北京孩子玩雪的情景，臺灣孩子的心情怎樣？學生自由談。 出示課件：指導(dǎo)讀好最后一句話。 你希望臺灣的小朋友到北京來嗎？學生自由談?！ 〕鍪菊n件：欣賞臺灣的一些風景片?！ ∧阍敢獾脚_灣寶島去看一看嗎？ 學生自由談?！ ∫龑?dǎo)學生對比（第2自然段與第9自然段，第10自然段與第11自然段）朗讀，邊讀邊想，討論交流： 櫥窗里的雪景與真的雪景有何不同？ （都很美，一是靜態(tài)的，不能玩；一是動態(tài)的，能玩的、好玩，因此更美麗，對孩子們有很大的吸引力） 臺灣孩子們和北京小朋友盼著什么？ ?。ㄅ_灣孩子們盼著到北京看真的雪。小朋友盼著和孩子們一起玩，盼望祖國統(tǒng)一）?！ 砂缎∨笥训脑竿軐崿F(xiàn)嗎？ ?。ㄗ寣W生結(jié)合自己搜集的資料大膽發(fā)表觀點） 五、分角色表演讀全文?！ ∽寣W生按課文內(nèi)容分為“敘述者”、“孩子們”和“老師”三種角色表演朗讀，在過春節(jié)的歡快樂曲聲中，在電腦課件展示課文插圖的形象氛圍里，讓幾組學生扮演角色、表演朗讀、展開競賽、鞏固
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