20xx教案人教版小學(xué)二年級看雪其它雜項_2(編輯修改稿)
2025-01-25 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文的學(xué)習(xí)。二、立足生活經(jīng)歷理解文本?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“閱讀教學(xué)是學(xué)生、老師、文本之間對話的過程?！倍@種對話是建立在已有的生活經(jīng)歷根底上的。我們所說的“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”正包含著如此的道理：每個人都是依照本人的生活體驗來閱讀理解文本，其不同的體驗就會產(chǎn)生不同的認(rèn)識?？梢姡罱?jīng)歷是閱讀的根底和理解的工具，因而，在閱讀教學(xué)過程中，我們應(yīng)該立足生活經(jīng)歷來理解文本。在本課的教學(xué)設(shè)計中，教者對教學(xué)難點的處理確實是依照生活經(jīng)歷來處理的。如“老師微笑著點點頭”這個動作告訴大家什么？學(xué)生完全能夠依照本人的生活經(jīng)歷理解。理解“不算太遠(yuǎn)。”一句時，教
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