小學(xué)數(shù)學(xué)圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課說課稿(編輯修改稿)
2024-12-04 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的梳理和應(yīng)用 教學(xué)難點為：認識圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系及綜合運用知識解決實際問題?！ 《?、說教法學(xué)法?！ ”竟?jié)課我采取的教學(xué)方法概括為以下三句話：回顧整理，以學(xué)生為主。鞏固知識，以練習(xí)為主。拓展提高，以思維為主?！ ∪⒄f教學(xué)過程 本節(jié)課我設(shè)計了以下幾個環(huán)節(jié)： 回顧梳理、形成網(wǎng)絡(luò)。這個環(huán)節(jié)當中，我主要設(shè)計了兩部分內(nèi)容，第一部分是讓學(xué)生用自己喜歡的方法把《圓柱和圓錐》的相關(guān)知識進行分類整理
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