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正文內(nèi)容

小學二年級語文紙船和風箏說課稿(編輯修改稿)

2024-12-04 05:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 全面參與,主動學習,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力。 四、說學法 新課標要求,語文課程一定要使學生“掌握最基本的語文學習方法”。學生掌握了正確的學習方法,就會產(chǎn)生兩個飛躍:一是由“學會”變?yōu)椤皶W”,二是由“被動地學”變?yōu)椤爸鲃拥貙W”,達到“自能讀書,不待老師講?!钡睦硐刖辰?。這樣,學生的主體精神被大大激發(fā),其學習效率就會大大提高,做到事半功倍。學無定法,貴在得法,教學本課時,指導(dǎo)學生自由選用“讀、說、演”等學習方法,結(jié)合比較朗讀、想象情境、直觀理解、等學習方法,真正達到“教是為了不教”這一教學的最高境界,在閱讀習慣方面,著重培養(yǎng)學生解疑閱讀,學會自學,學會積累的良好習慣。 五、說練習 積累和運用是新課標強調(diào)的又一重要內(nèi)容,在這個環(huán)節(jié)中,以學生的發(fā)展為出發(fā)點和歸宿點,精心設(shè)計練習,訓(xùn)練學生的聽說讀寫的能力。 (1)學生聽老師范讀,聽學生朗讀,在聽中感悟語言; (2)設(shè)置個別讀、
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