小學二年級蘇教版數(shù)學下冊教案例文(編輯修改稿)
2024-12-04 04:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀出來的。() ?、?03讀作六百零三。() 三、拓展練習 卡片游戲(PPT)用0、1可以組成哪些三位數(shù)?你能試一試嗎?至少5種。學生匯報?！ ∷摹⑿〗Y(jié) 今天有什么收獲? 最新小學二年級蘇教版數(shù)學下冊教案例文3 教學目標： 認識記數(shù)單位千?！ 们?shù)圖表示千與千以內(nèi)的數(shù)?！ x千以內(nèi)的數(shù)并登入數(shù)位表?！ 〗虒W重點： 點圖、簡圖等多種方式表達數(shù)?！ ∏б詢?nèi)數(shù)的讀與寫?！ 〗虒W準備： 千數(shù)圖，數(shù)位表、投影片 教學過程： 一、談話引入 體育館里正在進行激烈的比賽，A看臺上的觀眾們已再為運動員們“加油”看書P1011 主題圖： (1)你估計一下，A看臺上坐了多少人? (2)你是怎么數(shù)的? (3)有10個小區(qū)，每個小區(qū)的座位有什么安排的? 今天我們就來認識“千”(板書課題) 二、新授 (一)千數(shù)圖 把每個人看作一點，每個小區(qū)就變成了一張?(百數(shù)圖) 有幾個百數(shù)圖?板書：10個百數(shù)圖就組成了千數(shù)圖?！ ∏?shù)圖是由幾張百數(shù)圖組成的?共有幾個點? 小結(jié)：一百一百地數(shù)，十個百就是一千100、200、3001000指著千數(shù)圖，一百一百的數(shù)數(shù)看?！ ?二)千數(shù)圖簡圖 如果每次畫那么多點，你感覺如何?千數(shù)圖我們可以用簡圖來表示?！ 〗榻B簡圖：一百用“□”表示、十用“—”表示、一用“.”表示。例：342(□□□————..)我們書上的頁碼也都是用數(shù)圖表來表示的?！ ≡囈辉?用簡圖表示) 235457 根據(jù)簡圖我們能很明確地知道一個數(shù)的組成，有幾個□就表示幾個百，有幾個—就表示有幾個十等等?！ ?三)數(shù)位表 我們已經(jīng)學過了哪些數(shù)位，說一說它們的位置 板書：百十個 每一位分別表示什么? 今天我們認識了“千”、依次從右向左第四位“千”位，表示幾個千?！ 〕鍪景鍟呵О偈畟€ 看表讀數(shù)說一說幾，表示什么? 千百十個 342 567 460 406 (四)讀寫法 上面各題對應(yīng)板書：這就是寫數(shù)，讀做什么呢?板書：三百四十 下面請你們自己來把上面題的讀法寫出來，40460發(fā)現(xiàn)了什么?末尾的0不讀，而中間的0要讀?！ ∮螒颍和篮献?，一人讀數(shù)、一人寫數(shù)。 小結(jié)：根據(jù)讀數(shù)位表，我們很容易說出數(shù)的組成，它是由多少個百、幾個十和幾個一組成的?！ ÷牻M成說數(shù)：一個百，二個十、二個一，五個十，六個百、二個千。 總結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲? 千數(shù)圖、簡圖、數(shù)位表、讀寫法?！ ∽钚滦W二年級蘇教版數(shù)學下冊教案例文4 教學目標: 知識與技能: ?！ ??！ ?，并登入數(shù)位表?！ ?。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1