小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)音樂教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-04 03:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、學(xué)會(huì)《劃船》這首歌，并大膽自信地演唱； 能用歌聲、語言和肢體動(dòng)作，積極的表現(xiàn)自己對(duì)歌曲不同情景的感受，并從中享受到音樂的樂趣?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)會(huì)演唱《劃船》和表演《隨著音樂動(dòng)一動(dòng)》?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 能創(chuàng)造性的表演音樂游戲《隨著音樂動(dòng)一動(dòng)》。 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，你們喜歡去劃船嗎？今天我們就帶你們?nèi)ス珗@玩，你們高興嗎？下面我們就和你們一起來比賽，每組都要參加看誰劃得快！ 二、律動(dòng)：《隨著琴聲動(dòng)一動(dòng)》 樹林里的小鳥唱起了動(dòng)聽的歌，田野里的花兒開得又香又艷，到湖中去劃船一定美妙極了，讓我們隨音樂出發(fā)吧！ 一路上我們會(huì)遇到很多的朋友，你們要來模仿他們。 全體小朋友一起來表現(xiàn)。 進(jìn)行接力游戲?！ ≌?qǐng)學(xué)生自己創(chuàng)編動(dòng)作。 再來全體表現(xiàn) 三、學(xué)習(xí)新歌《劃船》 小朋友現(xiàn)在我們來到了公園，你們看湖面上有四只小船，你們來試一試我們首先來喊一下劃船令，我來喊，你們和?！ 「柙~教學(xué)： 師：劃船呀劃船呀生：劃呀 師生對(duì)答看那組回答得好?！ 》纸M接力賽，看誰接得好?！ W(xué)習(xí)第二段歌詞 小朋友現(xiàn)在我們要?jiǎng)澋桨哆吶ィ覀兛凑l劃得快好嗎？ 分組接力賽，看誰接得好 小朋友念得真好，下節(jié)課我們就來唱好嗎？下課！ 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入： 師：同學(xué)們上節(jié)課我們說要開展劃船比賽的，下面我們就來開始吧，我來喊你們來和好嗎？ 二、歌詞接龍： 第一段歌詞接龍。 要求學(xué)生加上自己的動(dòng)作?！ 》中〗M接龍?！ 。ǔ鍪颈荣悎D）剛才我們才劃過了
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