大班古詩(shī)梅花公開(kāi)課教案(編輯修改稿)
2024-12-04 00:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 果，只能供人觀賞了。梅花有大紅、紅、白色、黃色等多種色，植物學(xué)家們還新培育了其他順色的梅花呢。梅花在百花調(diào)本的冬天給大家?guī)?lái)更多美的事受 大班古詩(shī)梅花公開(kāi)課教案3活動(dòng)目標(biāo)： 了解梅花的特點(diǎn)，能有感情地朗誦古詩(shī)?！ ⊥ㄟ^(guò)手指點(diǎn)畫進(jìn)一步了解梅花的基本形態(tài)。 感受古詩(shī)所表現(xiàn)的意境美，體會(huì)梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 古詩(shī)《梅花》掛圖1幅、課件、語(yǔ)言CD?！ 」殴~《漁舟唱晚》音樂(lè)?！ ?、彩紙 活動(dòng)過(guò)程： 一、以談話形式引出活動(dòng)內(nèi)容?！ ≌?qǐng)幼兒猜一猜：在冬天里，大部分花受不了寒冷的襲擊都凋零了，可有一種花卻不怕嚴(yán)寒，傲然挺立在風(fēng)雪之中，這是什么花？ 二、欣賞梅花圖片，了解梅花?！ 〕鍪久坊▓D片，請(qǐng)幼兒觀察和欣賞?！ l(fā)幼兒用“梅花”說(shuō)一句話?！ ⌒〗Y(jié)：冬天是梅花盛開(kāi)的時(shí)候，梅花有很多枝干，沒(méi)有葉子，有白色的、黃色的、粉色的，還有紅色的，散發(fā)出淡淡的香味?！ ∪?、引導(dǎo)幼兒想象畫面，初步感知古詩(shī)的意境?！ ⌒蕾p教師配樂(lè)朗誦，啟發(fā)幼兒在腦海中想象出古詩(shī)中所描繪的畫面?！ 「S課件輕聲朗誦，讀準(zhǔn)字音，想象畫面?！ ∫龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：你想到了什么畫面？這首詩(shī)主要寫了什么內(nèi)容？ 設(shè)計(jì)提問(wèn)：“凌寒獨(dú)自開(kāi)”是什么意思？從這句話里，你感到梅花是一種怎樣的花？在這首詩(shī)里、嚴(yán)寒中盛開(kāi)的梅花是什么顏色的？它有沒(méi)有香味呢？你是從哪一句知道的？培養(yǎng)幼兒不畏嚴(yán)寒、凌霜傲雪的品質(zhì)。 四、啟發(fā)幼兒在音樂(lè)的伴奏下，邊朗誦古詩(shī)邊根據(jù)古詩(shī)情境進(jìn)行手指點(diǎn)畫。 幼兒操作、教師巡視?！ ⌒蕾p幼兒作品，結(jié)束活動(dòng)。 大班古詩(shī)梅花公開(kāi)課教案4活動(dòng)目標(biāo) 能正確流利地誦讀古詩(shī)?！ ∽x中感悟，體
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