大班古詩梅花公開課教案(已改無錯字)
2024-12-04 00 本頁面
【正文】 會梅花的特點，感受梅花的美?！ ◇w會梅花不畏嚴寒、凌霜傲雪的品格?！ 』顒又攸c： 能正確流利地背誦和誦讀古詩?！ 』顒与y點： 理解詩意，體會梅花的特點，欣賞梅花的品格?！ 』顒訙蕚洌骸 ∶坊▓D片、課件、古箏曲 活動過程 一、復習朗誦古詩《青松》后講話引出主題。 師：在寒冷的冬天里，不僅有勇敢高潔的青松，而且還 有不畏嚴寒、凌霜傲雪的花 二、認識梅花，指導梅花不怕冷，在冬天開放?！ 。?）出示梅花圖片，請幼兒欣賞?！ 。?）認識梅花：冬天是梅花盛開的時候，梅花有許多 枝干，沒有葉子，有白色的、黃色的、粉色的，還有紅色的，散發(fā)出淡淡的香味?！ ∪?、請幼兒欣賞課件，理解古詩內(nèi)容 （1）播放課件欣賞，知道古詩的題目，一共有幾句？ ?。?）再次欣賞，引導幼兒進一步理解古詩意境。 “墻角數(shù)枝梅”是什么意思？ “凌寒獨自開”是什么意思？ “遙知不是雪”是什么意思？ “為有暗香來”是什么意思？ 四、學習朗誦古詩 五、鼓勵幼兒嘗試配樂朗誦古詩《梅花》 大班古詩梅花公開課教案5教學設計設計 說明：《梅花》這首詩詩意明白曉暢，參考注釋學生基本上能說出詩意，故教師可把指導重點放在啟發(fā)學生體會作者的心境上?！ ∫弧⒔虒W要求： ?。保斫庠姷膬?nèi)容，能用自己的話說出詩意?！ 。玻w會作者借對梅花凌寒獨放品格的贊美來表白自己堅貞不屈、不怕挫折的心境。 ?。常痴b并默寫古詩。 二、重點及難點： 教學重點：要求１； 教學難點：要求２?！ ∪?、主要教學步驟： ?。保踝x詩句，了解主要內(nèi)容?！ 、僮x題，簡介作者后，檢查學生對“凌”字字形掌握的情況。 ?、谙戎笌酌首x能力稍差的學生讀
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