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正文內(nèi)容

20xx大班優(yōu)秀公開課教案(編輯修改稿)

2025-01-16 22:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
大班健康活動(dòng):?jiǎn)为?dú)在家的時(shí)候
設(shè)計(jì)思路:
在當(dāng)今社會(huì)中,潛藏著許多難以預(yù)防的危險(xiǎn),時(shí)時(shí)威脅著孩子們,其中孩子的居家安全事故在逐步增多,拐騙兒童的事例在不斷地發(fā)生,孩子獨(dú)自在家的現(xiàn)象也在所難免地出現(xiàn),為了提高孩子的自我保護(hù)能力,掌握一些獨(dú)自在家時(shí)的基本安全事項(xiàng),特此設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。安全知識(shí),理性的東西比較強(qiáng),讓幼兒直接交流這些,他們的興趣會(huì)馬上消失,于是,在活動(dòng)前端,便設(shè)計(jì)了幼兒喜歡的活動(dòng)——乘車,將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識(shí)運(yùn)用到生活中,因此,設(shè)計(jì)了讓幼兒看動(dòng)畫、玩游戲的環(huán)節(jié),讓幼兒通過看看、聽聽、講講、玩玩這些實(shí)踐操作活動(dòng),來進(jìn)一步鞏固、滲透所學(xué)的安全知識(shí),這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力又讓幼兒更好地掌握住所學(xué)的安全知識(shí)。
單獨(dú)在家的時(shí)候
活動(dòng)目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
引導(dǎo)幼兒初步運(yùn)用較完整、連貫的語言看動(dòng)畫講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。
在活動(dòng)過程中,提高幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《單獨(dú)在家時(shí)……》;情景表演的準(zhǔn)備;音樂《開汽車》;紅綠燈一個(gè);投影儀;電腦一臺(tái);故事動(dòng)畫《單獨(dú)在家時(shí)……》15套。
活動(dòng)過程:
隨著《開汽車》的聲音,帶領(lǐng)孩子們乘坐幼兒接送車到丘越家做客。利用乘車活動(dòng)來提高孩子們的情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知識(shí)。
就xx小朋友單獨(dú)在家的情況,向孩子們提出問題:
(1)當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),感覺怎么樣?在做些什么事情呢?
(2)如果你一個(gè)人在家時(shí),有陌生人敲門,你會(huì)怎么辦?
帶領(lǐng)孩子們觀看課件《單獨(dú)在家時(shí)……》。
圍繞課件的內(nèi)容與孩子們展開討論:
(1)丟丟為什么會(huì)一個(gè)人在家,小朋友有沒有遇到過一個(gè)人在家的時(shí)候呢?
(2)丟丟自己在家時(shí),他感覺怎么樣?
(3)有人打電話過來了,丟丟是怎樣應(yīng)對(duì)的呢?
(4)有人來敲門了,丟丟究竟有沒有開門呢?
(5)那藍(lán)鳥怎樣幫助他的?
引導(dǎo)孩子們克服獨(dú)自在家時(shí)的害怕心理,了解獨(dú)自在家時(shí)應(yīng)該注意的一些基本安全事項(xiàng),掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。鼓勵(lì)幼兒將所學(xué)的安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。 除了上面的安全事項(xiàng),我們還要注意哪些安全事項(xiàng)呢?請(qǐng)幼兒邊看動(dòng)畫邊自由討論。
引導(dǎo)幼兒看動(dòng)畫講述課件里的故事,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力,進(jìn)一步滲透、鞏固所學(xué)
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