北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)運(yùn)算律說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-12-03 22:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 c)（3）乘法交換律 ab=ba（4）乘法結(jié)合律 (ab) c=a(bc)(5)乘法分配律(a+b) c=ac+bc（6）減法的性質(zhì) abc=a(b+c) (7)除法的性質(zhì) a247。b247。c=a247。(bc)【設(shè)計(jì)意圖】回顧和總結(jié)學(xué)過(guò)的有關(guān)整數(shù)的運(yùn)算律和性質(zhì)，并鼓勵(lì)學(xué)生將這些運(yùn)算律進(jìn)行分類(lèi)，從而構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。（自主完成79頁(yè)第1題的第2小題，由學(xué)生自告奮勇回答書(shū)上的題目，由其他全體學(xué)生判斷正確與否）【設(shè)計(jì)意圖】用多種方式驗(yàn)證這些運(yùn)算律，并組織全班交流，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解運(yùn)算律.、分?jǐn)?shù)運(yùn)算中仍然成立。（自主完成79頁(yè)第2題，四人小組合作，互相舉例說(shuō)明，然后推選代表到講臺(tái)上展示）【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)自主完成習(xí)題，組內(nèi)交流討論，舉例說(shuō)明，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)，再次讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到整數(shù)運(yùn)算律在小數(shù)、分?jǐn)?shù)運(yùn)算中仍然成立。使學(xué)生初步感受運(yùn)算律是否成立在數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程中起著重要作
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