【總結(jié)】 六年級語文《老人與海鷗》評課稿 作為完整課,朱老師和吳老師配合默契,銜接自然。我覺得可以用三個詞語來形容這兩節(jié)課——恰當(dāng)、扎實、有效。 課前備課時,老師充分考慮學(xué)生的實際情況、課文的地位和...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊教案養(yǎng)花 文本描述: 這篇文章是我國著名作家老舍先生寫的一篇散文,發(fā)表于1956年12月12日的文匯報。文章告訴我花的狀況,從中可以感覺到花是勞動,長期的知識,可以給人樂趣,...
2025-09-29 21:53
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文六年級下冊《養(yǎng)花》 北師大版小學(xué)語文六年級下冊《養(yǎng)花》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生體會養(yǎng)花既須勞動,又長知識,能給人們帶來樂趣,激發(fā)他們熱愛生活的情趣。 2.學(xué)習(xí)課文安...
2025-10-01 19:59
【總結(jié)】 蘇教版六年級語文——?半截蠟燭?評課稿 今天,我們一起學(xué)習(xí)了王雅潔老師精心設(shè)計的?半截蠟燭?的第一課時教學(xué)。課堂中,教者以人為本,以讀為主,重在引導(dǎo),使整個課堂充滿活力,給聽者留下...
2025-09-22 10:08
【總結(jié)】 六年級《圓的周長》評課稿 張老師給我們講了一節(jié)優(yōu)秀的關(guān)于圖形與幾何方面的課。本節(jié)課知識點多、容量大,學(xué)生動手操作多、時間難控制,很難操作。但是張老師處理的很好,層次分明,重點突出,使這節(jié)...
2024-12-06 05:22
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《納稅》評課稿 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位。解老師先讓學(xué)生列式計算、后因耗時較長,就讓學(xué)生只列式不計算,突出算理的理解。 二、注重自學(xué)、交流,突破概念理解難點,因為納稅離學(xué)生的生活經(jīng)驗比...
【總結(jié)】 六年級《我的舞臺》評課稿 《我的舞臺》是人教版六年級上冊第28課,是一篇略讀課文。作者吳霜。本篇課文條理清晰,生動有趣,采用時間順序描寫。文章以第一人稱的口吻,娓娓敘述了“我”在“藝術(shù)和生活...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】 六年級《伯牙絕弦》評課稿 朋友易得,知音難求;伯牙子期,千古佳話。聽了潘老師執(zhí)教的《伯牙絕弦》一課,我如同暢飲一杯醇香的美酒,細(xì)品一盞幽香的茶。這個千古流傳、情至肺腑的故事已經(jīng)深深地刻在我的...
【總結(jié)】 六年級《比例尺》評課稿 芳菲四月,我有幸聆聽了xx中心學(xué)校徐xx老師和xx老師執(zhí)教的同課異構(gòu)《比例尺》。本節(jié)課的內(nèi)容是人教版六年級下冊第四單元第三節(jié)《比例的應(yīng)用》第一課時《比例尺》。這部分內(nèi)...
2024-12-06 05:25
【總結(jié)】 六年級語文《鹿和狼的故事》評課稿 在評課開始,先允許我對黃老師的認(rèn)真治學(xué)的態(tài)度表示敬意,為了準(zhǔn)備這一堂課,黃老師在兩個班進(jìn)行了試課,一堂比一堂精彩。 在本節(jié)課的教學(xué)中,黃老師巧妙設(shè)計,,循...
【總結(jié)】 六年級語文《記金華的雙龍洞》評課稿 因為流感,六(3)班的學(xué)生放假了,邀請南飛的雁到我們六(5)班上了一堂教研課??吹贸?,南飛的雁作了較為充分的準(zhǔn)備,課堂上也很有激情,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,...
2024-12-06 05:35
【總結(jié)】 六年級語文《一夜的工作》評課稿 語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,同時又是一門情感性極強的學(xué)科,,卻似乎很少看到有學(xué)生能入情入境地領(lǐng)會作者的思想情感,,學(xué)語文需要學(xué)生的感動!因為我們的學(xué)生是人,因為我們的...
2024-12-06 05:38
【總結(jié)】 六年級語文《飛吧,你飛吧》評課稿 今天,我有幸參與學(xué)校組織的“說講思”教學(xué)活動,聽了張xx老師執(zhí)教的《飛吧,你飛吧》這節(jié)語文課,我感觸頗深,受益匪淺。這節(jié)課聽后感覺很輕松,很愉快,張老師那親...
【總結(jié)】 六年級語文《尋找家鄉(xiāng)名人》評課稿 王老師在利用鄉(xiāng)土資源,使其更好地為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)服務(wù)這點上,做得一次比一次到位,呈現(xiàn)的效果一次比一次豐滿。 王老師該課的教學(xué)目標(biāo)之一是:了解家鄉(xiāng)現(xiàn)代名人的事...
2024-12-06 05:41
【總結(jié)】老舍老舍先生老舍,現(xiàn)代小說家,戲劇家。原名舒慶春,字舍予,北京人,出身于貧民家庭。我國現(xiàn)代文學(xué)史上具有獨特風(fēng)格的杰出作家、語言藝術(shù)大師。曾任政務(wù)院文教委員會委員、歷屆全國人民代表大會代表,中國文聯(lián)副主席,中國作家協(xié)會副主席,北京市文聯(lián)主席等職。著作豐富。解放前創(chuàng)作的《駱駝祥子》等,對舊社會進(jìn)行了揭露和批判。新中
2024-12-12 21:54