【總結(jié)】1“用轉(zhuǎn)化的策略解決問題”教學設(shè)計教學內(nèi)容：課標本蘇教版六年級下冊“解決問題的策略（轉(zhuǎn)化）”第71-72頁、試一試、練一練，練習十四第1題教學目標1、使學生初步學會運用轉(zhuǎn)化的策略分析問題，靈活確定解決問題的思路，并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法，從而有效地解決問題。2、使學生通過回顧曾經(jīng)運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的過程，
2025-01-08 00:03
【總結(jié)】1用“轉(zhuǎn)化”的策略解決問題【課題名稱】解決問題的策略【設(shè)計思路】蘇教版國標本六年級數(shù)學下冊“解決問題的策略”這一章節(jié)是讓學生在解決實際問題的過程中，學會用轉(zhuǎn)化的策略尋求解決問題的思路，并根據(jù)具體的問題確定合理的解題方法，從而有效地解決問題。通過把轉(zhuǎn)化策略與以前學過的相關(guān)的解決問題的方法進行比較，體會轉(zhuǎn)化策略的內(nèi)在價值，進一步增強解決問
【總結(jié)】教學目標?1．學會運用轉(zhuǎn)化的策略，用簡便的方法解決有關(guān)分數(shù)的實際問題。?2．在學習過程中加深對轉(zhuǎn)化策略的認識，增強策略意識，培養(yǎng)思維的靈活性。?3．感受轉(zhuǎn)化策略對學習的作用，能有意識、有目的、適當?shù)剡\用轉(zhuǎn)化策略。比較下面兩個圖形的大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小比較下面兩個圖形的面積大小
2024-12-12 20:07
【總結(jié)】六年級數(shù)學下冊總復(fù)習解決問題二街第一小學飛有明(7天)，全市的餐館、旅游、賓館等服務(wù)行業(yè)共收入5600萬元，去年的十一黃金周中，前三天服務(wù)行業(yè)收入就達2670萬元。照這樣計算，去年十一黃金周服務(wù)行業(yè)收入比前年多多少萬元？（參考答案：2670÷3×7-5600=630（萬元）），，。，這堆沙共重多少噸？（得數(shù)保留一位小數(shù)）(r=÷2÷
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】小學六年級數(shù)學下冊解決問題習題1、在雅典奧運會上，劉翔獲得110米欄冠軍。下面是110米欄賽道的示意圖，請你解決圖中的問題。2、李叔叔買了一輛汽車，連同貸款共需萬元。他首次付款，以后計劃每月付1025元，他多少年內(nèi)能還清貸款？3、為了大家節(jié)約用水，自來水廠規(guī)定：每人每月用水2噸，按每噸元計算，超
2025-08-15 06:16
【總結(jié)】第一篇：人教版六年級下冊數(shù)學《用比例解決問題》精選練習題 一、填空（21★） 1、一個多位數(shù)由9個億，8個百萬，7個萬和8個千組成，這個數(shù)是（），改成用“萬”作單位的數(shù)是（） 2、（）,保留兩位...
2024-10-14 02:20
【總結(jié)】教學目標1、使學生在解決實際問題的過程中，初步學會用假設(shè)的策略，分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，并有效地解決問題。2、使學生在對自己解決實際問題過程的不斷反思，感受假設(shè)策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。3、使學生進一步積累解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，增強學習數(shù)學的信心。教學重、難點
2024-11-07 00:52
【總結(jié)】教學目標1、使學生初步學會用“替換”的策略理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2、使學生在對解決實際問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單的推理能力。3、使學生進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決特定問題的成功體驗，增強學習數(shù)學的信心。重點
2024-11-06 20:23
2025-08-04 14:02
【總結(jié)】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學下冊《解決問題》教案 第6課時解決問題 【教學內(nèi)容】 解決問題。（教材第27頁內(nèi)容）【教學目標】 利用圓柱的相關(guān)知識解決問題?！局攸c難點】 求不規(guī)則圓柱體的體積?！窘?..
2024-11-15 22:57
【總結(jié)】第一篇：六年級數(shù)學《用反比例解決問題》評課稿 六年級數(shù)學《用反比例解決問題》評課稿 聽了靳老師講的這節(jié)解決問題的課，我感覺最大的亮點是給我們展示了一節(jié)環(huán)環(huán)相扣的課堂，能讓學生在40分鐘的課堂上學到...
2024-11-15 12:38
【總結(jié)】（人教新課標）六年級數(shù)學下冊用比例尺解決問題班級______姓名______一、解決問題。(1)在一幅比例尺是1：4500000的地圖上，量得甲地到乙地的距離是20厘米，甲地到乙地的實際距離是多少千米？(2)北京與天津大約相距120千米，在比例尺是1：600000的地圖上的距離約是多少多少
2024-12-03 04:30
【總結(jié)】用轉(zhuǎn)化的策略解決問題蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.在直觀的情境中想到轉(zhuǎn)化，并應(yīng)用圖形的平移和旋轉(zhuǎn)知識進行圖形的等積，等周長的變形。?和應(yīng)用的手段，感受轉(zhuǎn)化在解決這個問題時的價值。?3.進一步積累運用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗?；仡櫼幌拢覀冊?jīng)運用轉(zhuǎn)
2025-01-07 06:57
【總結(jié)】作者：張海汛黃麓鎮(zhèn)中心小學六年級數(shù)學教學設(shè)計第三單元解決問題的策略教材分析：從三年級上冊起，每一冊教科書里都教學一種策略，依次是分析量關(guān)系的“從條件向問題推理”和“從問題向條件推理”，幫助理解題意的“列表整理”和“畫圖整理”，還有“枚舉”“轉(zhuǎn)化”“假設(shè)與替換”等策略。
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】課題：工程問題【知識點一】工程問題（1）工程問題中的基本量及其關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時間工作效率=工作總量÷工作時間工作時間=工作總量÷工作效率(2)若問題中工作量未知,通?？砂芽偣ぷ髁靠醋?
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