二年級語文下冊圖書借閱公約教案設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題。4. 面對這種種問題，需要學生們一同制定一個圖書借閱公約使班級圖書角變得更有秩序。揭示并板書課題。（二）明確公約的含義和形式1. 理解公約的含義。2. 師出示兩張公約，學生觀察后，提煉公約的特點。（三）小組合作探究，討論并制定公約1. 以三個話題（看書、借書、還書）為討論點，全班12個學習小組，每四個組討論一個話題，對黑板上發(fā)現(xiàn)的
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