一年級(jí)小學(xué)生數(shù)學(xué)教案范文【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-03 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 都有什么？ ?。?）觀察這些小格的大小是否相同？數(shù)一數(shù)有多少個(gè)這樣的小格？ ?。?）這兩根針有什么特點(diǎn)？ ?。?）師演示實(shí)物：這根又細(xì)又長的針叫分針，針根又粗又短的針叫時(shí)針；鐘面上有1～12這12個(gè)數(shù)，還有大小相等的12個(gè)小格。 認(rèn)識(shí)整時(shí)?！ 。?）我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了鐘面，那鐘有什么用呢？ ?。?）你認(rèn)識(shí)鐘面上的時(shí)刻是幾時(shí)嗎？你是怎么知道的？（分針指著12，時(shí)針指著2就是2時(shí)。） （3）學(xué)生總結(jié)：分針指著12，時(shí)針指著幾就是幾時(shí)?！ 。?）認(rèn)識(shí)了這么多時(shí)間，你能說說怎樣認(rèn)識(shí)整時(shí)嗎？ ?。?）小結(jié)：分針長長指12，時(shí)針指幾就是幾時(shí)?！ ≌J(rèn)識(shí)電子鐘： （1）你在哪兒見過這樣的鐘？ ?。?）電子鐘是幾時(shí)，你是怎么知道的？ ?。?）小結(jié)：小圓點(diǎn)后面是兩個(gè)零，前面是幾就是幾時(shí)?！ 。?）找朋友：頭飾上時(shí)間相同的才是好朋友?！ ≌J(rèn)識(shí)半時(shí)?！ 。?）出示課件：你能說說是什么時(shí)刻嗎？ ?。?）同桌交流、匯報(bào)。 ?。?）你們發(fā)現(xiàn)了什么？（分針都指向6。） （4）半時(shí)與整時(shí)分針指的位置有什么不同？（整時(shí)分針轉(zhuǎn)一圈，都指向12；半時(shí)分針轉(zhuǎn)半圈，指向6。） （5）小結(jié)：幾時(shí)半的時(shí)候，分針總是指向6，時(shí)針總是指在兩個(gè)數(shù)的中間。 認(rèn)識(shí)電子鐘： ?。?）觀察半時(shí)的寫法，討論?！ 。?）小結(jié)：電子表的半時(shí)用“30”表示。點(diǎn)左邊是幾，點(diǎn)右邊是“30”，就表示幾時(shí)半?！ 。?）根據(jù)時(shí)間在鐘面上畫出分針和時(shí)針。 三、練習(xí)鞏固： 根據(jù)學(xué)校的作息時(shí)間表，練習(xí)會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)撥整時(shí)和半時(shí)?！ ∷?
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