一年級(jí)小學(xué)生上冊(cè)語文拼音教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)Z、C、S三個(gè)聲母。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握zi、ci、si三個(gè)整體認(rèn)讀及四聲，并與Z、C、S區(qū)分?！ 〗虒W(xué)工具 幻燈片。圖片?！ 〗虒W(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情景，復(fù)習(xí)激趣?！ 「Ｍ蘧Ь岢鲆螅瑥?fù)習(xí)學(xué)過的聲母、韻母?！ ∩R讀、個(gè)別讀?！ 《⒊醪礁兄獌焊??！ ∮筛Ｍ蘧Ьб鰞焊琛哆^橋》。 師讀；生跟讀?！ ∮龅讲徽J(rèn)識(shí)的字，可以做上記號(hào)，生自讀?！ ∫稣n題Z、C、S（板書課題Z、C、S）?！ ∪?、認(rèn)讀聲母Z、C、S ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)聲母Z、C、S讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形?！ W(xué)習(xí)Z?！ 。?）貼圖畫，敘述圖畫內(nèi)容?！ 。?）出示聲母Z，講解發(fā)音的方法，識(shí)記方法?！ 。?）指名讀，糾正發(fā)音?！ 。?）男女生讀，齊讀。 學(xué)習(xí)C?！ 。?）貼圖畫，引出C?！ 。?）師范讀，生跟讀。 ?。?）學(xué)生練讀，體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)?！ 。?）識(shí)記C?！ W(xué)習(xí)S。 出示圖片，讓學(xué)生自己學(xué)學(xué)?！ ∷摹⒆兡g(shù)?！ ∥覀円呀?jīng)認(rèn)識(shí)了拼音寶寶，看看大家學(xué)得如此認(rèn)真，老師表演個(gè)魔術(shù)來獎(jiǎng)勵(lì)大家吧！老師用這根繩子變出了什么？同桌玩一玩變魔術(shù)的游戲?！ ∥?、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zi。 ?。ㄒ唬┻^渡：你們知道嗎？今天Z、C、S也把它們的伙伴帶來了，讓我們也來和它們交個(gè)朋友吧！ 出示音節(jié)zi，講解。 聽老師發(fā)音，看看他和Z有什么不同?！ ёx，指名讀，齊讀?！ ÷犅暠嬉??！ 。ǘ┙虒W(xué)ci、si。 出示ci、si，試讀?！ ≈该f、讀，小老師帶讀?！ 。ㄈ┙虒W(xué)zi、ci、si?！ 〕鍪綾i的四聲，還認(rèn)識(shí)它們嗎？（指名讀，開火車讀，跳讀）?！ 〕鍪緕i、si的四聲，它們的四聲你們自己能讀好嗎？ 打開書，指著書上的四聲相互讀讀看，老師巡視。 指名讀，男女生比賽讀?！ ≌?qǐng)同學(xué)們使出音節(jié)卡片互相考考對(duì)方，看你的小伙伴都
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