一年級(jí)小學(xué)生上冊(cè)科學(xué)教案(編輯修改稿)
2024-12-06 02:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀，概括信息?！ 熒涣餍畔ⅰ！ 「鶕?jù)交流的情況，教師大屏幕出示地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，觀察?！ ≡诮涣鬟^(guò)程中板書：地殼地幔地核 師：看到這個(gè)地球內(nèi)部的構(gòu)造示意圖，你覺(jué)得像什么？ 生：雞蛋。 師：我們切開(kāi)雞蛋觀察一下，對(duì)照你所觀察到的，說(shuō)說(shuō)地核、地幔、地核與蛋殼、蛋白、蛋黃之間有何相似之處?！ 〗處熎书_(kāi)雞蛋，指導(dǎo)學(xué)生弄懂二者的相似之處?！ ∪?、指導(dǎo)學(xué)生探究 師：這些信息是科學(xué)家得出的。那么，科學(xué)家是通過(guò)什么方法知道地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的呢？我們先來(lái)看一組有關(guān)地表現(xiàn)象的圖片。請(qǐng)看大屏幕?！ 〗處熣n件出示火山、地震、地?zé)?、海嘯等圖片，讓學(xué)生進(jìn)行觀看?！ 煟簭倪@幾幅圖中你了解了地球內(nèi)部的哪些信息？ 生1：我知道地球的內(nèi)部有熾熱的巖漿?！ ∩?：我知道地球內(nèi)部蘊(yùn)藏著巨大的力量?！ ∩?：我知道了地球的內(nèi)部是活動(dòng)的。 師：同學(xué)們說(shuō)得很好。科學(xué)家們從這些表象中推測(cè)出地球內(nèi)部的許多信息，其實(shí)，他們還運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)探索地球內(nèi)部的秘密。我們來(lái)做個(gè)小游戲：老師講桌上有三個(gè)密封的膠卷盒，里面裝有不同的物品。在不打開(kāi)蓋子的前提下，你們可以用什么方法知道盒子里裝的是什么？你準(zhǔn)備怎樣做？ 學(xué)生討論準(zhǔn)備如何做，得出方法：搖，鉆等?！ W(xué)生動(dòng)手操作。 學(xué)生匯報(bào)交流。（給予學(xué)生充分的時(shí)間，并提示學(xué)生完整的表達(dá)） 師：剛才的游戲我們進(jìn)行得很成功。我們都當(dāng)了一次小科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家們也是通過(guò)這樣的辦法揭開(kāi)地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1