我上學(xué)了教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-03 03:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新生活 結(jié)尾 活動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié) ：完成相關(guān)對(duì)學(xué)校新環(huán)境適應(yīng)的測(cè)試。 學(xué)生思考完成 2．養(yǎng)成動(dòng)手、主動(dòng)解決問題的習(xí)慣 教學(xué)效果預(yù)測(cè) 引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)新的環(huán)境，在新的環(huán)境中樹立自己的目標(biāo)，建立良好的人際關(guān)系，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快進(jìn)入中學(xué)生的角色?！ 段疑蠈W(xué)了》教學(xué)設(shè)計(jì)2 “太”、“大”，熟練讀背《上學(xué)歌》?！ ?，感知生活的美好，嘗試看圖說話，能用簡短的語言表達(dá)所見?！ ?，了解學(xué)校學(xué)習(xí)生活的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)。 一、口語表達(dá)，能力訓(xùn)練?！ ?，老師帶我們?nèi)チ耍男┑胤?？），我們見到了（哪些人物？），我們參加了（哪些活?dòng)？）。我們認(rèn)識(shí)了（哪些漢字？）?！ 。膫€(gè)地方？那個(gè)人？那個(gè)活動(dòng)？哪個(gè)漢字？） （注：一個(gè)問題一個(gè)問題的進(jìn)行學(xué)生
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