好餓的小蛇小班教學反思范文(精選5篇)(編輯修改稿)
2024-12-03 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 讓幼兒從始至終興趣黯然？在教學過程中我采用了單頁閱讀和跳頁閱讀相結合的方式，如在觀察理解蘋果的時候是按順序單頁閱讀，說到葡萄和果樹時就采用了看圖猜讀、到揭示結果再翻回前一頁繼續(xù)觀察的形式，緊緊調住幼兒的胃口，使得活動進行更加富有情趣和生命力?！ 〔蛔阒帲骸 ≡诨顒又羞^多的引導幼兒觀察小蛇肚子的形狀，而忽略了細節(jié)的東西。如：欣賞小蛇的不同表情。圖畫書中的讀圖更加重要，應該引導幼兒更加細致的觀察圖畫，欣賞小蛇的不同表情，感知小蛇吞下不同東西的不同感受，增加故事的意外性，更能激發(fā)幼兒的閱讀興趣、提高閱讀能力?！ 』顒又泄适麻喿x遍數(shù)，應側重點有所不同，提高活動的豐富性。第一遍，應注重讓幼兒理解圖書內容，學習完整的句式；第二遍應注重發(fā)展幼兒語言的完整性。我在活動中過多的注重了幼兒語言的完整性，而忽略了圖書中隱藏的其他有意義的教育點?！ ⊥ㄟ^今天的繪本閱讀的集體教學活動，我對繪本閱讀教學又有了一層新的理解和感受，相信在今后的教學中會有所提高?！ 逗灭I的小蛇》小班教學反思4 這個月我們幼兒園陸續(xù)開展了打擊樂的公開課活動。我設計并執(zhí)教了小班的打擊樂活動《好餓的小蛇》?！逗灭I的小蛇》原本是一本繪本故事，它里面的內容簡單，畫面有趣，很適合小班幼兒閱讀。對于幼兒來說，喜歡聽故事是他們的天性。因此，我截選這本繪本中幼兒日常生活中常見的蘋果、香蕉、葡萄、蘋果樹四種食物作為情節(jié)，通過小蛇吃這些食物所發(fā)出的”啊嗚”聲讓幼兒進行模仿，熟悉節(jié)奏。整個打擊樂活動以內容簡單的故事形式來貫穿，更能引起孩子的興趣，這也符合了小班幼兒的這一年齡特點。使得這堂打擊樂活動變得更豐富、有趣?；顒咏Y束后，針對這堂活動我進行了反思?！ 「鶕?jù)小班幼兒的年齡特點，我把目標定位為兩點。，感受樂曲的優(yōu)美，能在活動中大膽表現(xiàn)自己。，熟悉2/4節(jié)奏型，具有初步音樂節(jié)奏感。整堂活動結束孩子們還是比較感興趣的，但是在環(huán)節(jié)的設計上還不夠完善，整堂活動偏于從故事中讓孩子掌握節(jié)奏，讓孩子在音樂中用樂器敲打感受的較少。首先，我用播放肚子“咕嚕咕?！钡慕新晛韺牒灭I小蛇這個故事，孩子們還是比較感興趣的。在簡單有趣的故事中，我通過小蛇吃東西“啊嗚啊嗚
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