20xx年初中校本課程實施方案(編輯修改稿)
2025-12-02 22:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課程實施方案(二) 一、課程定位 校本課程是由學(xué)校自主開發(fā)的課程，由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動為主，與必修課程一起構(gòu)成學(xué)校課程體系。但它與必修課程在內(nèi)容、要求的深廣程度和活動形式等方面又不盡相同。校本課程更突出學(xué)生的自主性、自愿性和靈活性。它對培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長、創(chuàng)新思維和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，團結(jié)協(xié)作的能力、社會活動能力，具有十分重要的意義?！ 《㈤_發(fā)目標 通過校本課程的開發(fā)，培養(yǎng)一批復(fù)合型、科研型的教師?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性特長，提高學(xué)生自主學(xué)習、自我規(guī)范、自信展示的能力。 拓展學(xué)生的知識領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作意識，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和審美能力，陶冶情操、增進身心健康，使學(xué)生熱愛學(xué)校生活，適應(yīng)社會?！ ∪?、開發(fā)原則 自主性原則：尊重學(xué)生主體地位，以學(xué)生自主活動為主，多給學(xué)生想象、創(chuàng)造空間?！ ∽栽感栽瓌t：尊重學(xué)生的意愿，自選組別，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長?！ §`活性原則：教學(xué)內(nèi)容、方法以學(xué)生的實際情況而定，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展?！ ￠_放性原則：體現(xiàn)在目標的多元性，內(nèi)容的寬泛性，時間空間的廣域性，評價的差異性?！ ∷?、組織與實施 成立校本課程開發(fā)研究領(lǐng)導(dǎo)工作小組?！ 〗M長：白連順 校本課程開發(fā)的主要決策人和負責人,負責校本課程的總體策劃,宏觀調(diào)控及全面的研究和實施。 副組長：潘占武陶洪才 組織實施校長決策及負責校本培訓(xùn)、檢查校本課程實施、協(xié)調(diào)各部門的工作、組織教師編寫校本教材和安排教師上課，實施課程計劃、對校本課程的研究和實施進行指導(dǎo)、評估、調(diào)查、分析學(xué)生對校本課程的需求情況及對校本課程檔案整理工作等工作。 成員：李寧、竇忠慶、石英武、陶敬杰、徐貴成、陶勇、張世俊、李家金、楊固、李江、陶慎中、張巧娣、胡金蓮、魏思進、李月華、趙立群、邵慧敏、 錢奕強、龐丁江、李維進 領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責： ?、贅?gòu)思并制訂校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃，做好指導(dǎo)、研究、實施、評估等工作?！ 、谥朴喰１菊n程管理的有關(guān)規(guī)章制度并組織實施
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