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人力資源管理師培訓與開發(fā)測試題(編輯修改稿)

2025-06-19 00:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 總培訓意見,制定初步計劃 B. 管理者對培訓需求,培訓方式,培訓預算等進行審批 C. 培訓部門組織安排企業(yè)內部培訓過程,確定培訓師和教材,或聯(lián)系外派培訓工作 D. 后勤部 門對與內部培訓有關的場地、設備、工具、食宿、交通等予以落實 E. 培訓部門根據(jù)確認的培訓時間編制培訓次序,并告知相關部門和單位 24. 年度培訓計劃的經(jīng)費預算包括( ) A. 確定經(jīng)費是由企業(yè)承擔,還是企業(yè)與員工共同分擔 B. 確定培訓經(jīng)費的分配與使用 C. 進行培訓成本 — 收益計算 D. 制定培訓預算計劃 E. 培訓費用的控制及成本降低 25. 對培訓師的培訓與開發(fā)基本要求是( ) A. 授課技巧 B. 教學工具的使用 C. 教學內容 D. 對教師的教學效果進行評估 E. 教師培訓與教學效果評估 26. 培訓課程的實施有( ) A. 前期準備工作 B. 培訓實施階段 C. 知 識或技能的傳授 D. 對學習進行回顧和評估 E. 培訓后的工作 27. 培訓成功的關鍵是( ) A. 確認并通知參加培訓的學員 B. 培訓后勤準備 C. 確認培訓時間 D. 相關資料的準備 E. 確認理想的培訓師 28. 培訓計劃實施的控制包括 ( ) A. 收集培訓相關資料 B. 比較目標與現(xiàn)狀之間的差距 C. 分析實現(xiàn)目標的培訓計劃,設計培訓計劃檢討工具 D. 對培訓計劃糾偏 E. 公布培訓計劃,跟進培訓計劃落實 29. 實現(xiàn)培訓資源充分利用的條件是( ) A. 讓受訓者變成培訓者 B. 培訓時間的開發(fā)與利潤 C. 培訓空間的充分利用 D. 教學內容程序化 E. 課程設計到現(xiàn)場 30. 培訓效 果信息的種類有( ) A. 教材選用與編輯方面的信息 B. 教師選定方面的信息 C. 培訓時間選定方面的信息 D. 受訓群體選擇方面的信息 E. 培訓組織與管理方面的信息 31. 培訓效果評估的指標包括( ) A. 認知成果 B. 技能成果 C. 情感成果 D. 績效成果 E. 投資回報率 32. 培訓效果信息的收集方法有( ) A. 通過資料收集信息 B. 通過觀察收集信息 C. 通過訪問收集信息 D. 通過培訓調查收集信息 E. 通過考核成績收集培訓信息 33. 培訓效果的跟蹤與監(jiān)控包括( ) A. 培訓前對培訓效果的跟蹤與反饋 B. 培訓中對培訓效果的跟蹤與反饋 C. 培訓效 果評估 D. 培訓效率評估 E. 培訓結果評估 34. 以下提法適合知識類培訓的主要有( ) A. 講授法 B. 專題講座法 C. 研討法 D. 實踐法 E. 情景法 35. 講授法的優(yōu)點( ) A. 傳授內容多,知識比較系統(tǒng) B. 有利于大面積培訓人才 C. 有利于教師的發(fā)揮 D. 也能夠向教師請教疑難問題 E. 員工平均培訓費用較低 36. 講授法的缺點是( ) A. 傳授內容多,學員難以完全消化、吸收 B. 單向傳授不利于教學雙方互動 C. 不能滿足學員的個性需求 D. 教師水平直接影響培訓效果 E. 容易導致理論與實踐相脫節(jié) 37. 以下研討法的優(yōu)點、難點是( ) A. 多向式信息交流 B. 有利于培養(yǎng)學員的綜合能力 C. 形式多樣,加深學員對知識的理解 D. 對研討題目,內容的準備要求較高 E. 對指導教師的要求較高 38. 參與型培訓法的主要形式有( ) A. 自學 B. 案例研究法 C. 頭腦風暴法 D. 模擬訓練法 E. 敏感性和管理者訓練法 39. 場地拓展訓練的特點包括( ) A. 有限的空間,無限的可能 B. 訓練的場地 C. 游戲的規(guī)則 D. 有形的游戲 E. 簡便、容易實施 40. 野外拓展和場地拓展的區(qū)別是( ) A. 野外拓展借助自然地域,輕松自然 B. 野外拓展提供了真實模擬的情境體驗 C. 野外拓展可以使參與者提高團隊意識 D. 野外拓展使參與人員擁有開 放接納的心理狀態(tài) E. 野外拓展使參與人員擁有以往不同的共同生活經(jīng)歷 41. 選擇培訓方法的程序包括( ) A. 確定培訓活動的領域 B. 分析培訓方法的適應性 C. 根據(jù)培訓要求優(yōu)選培訓方法 D. 研究選擇培訓技巧 E. 選擇恰當?shù)姆椒? 42. 對企業(yè)培訓方法的分類包括( ) A. 對基礎理論知識教育培訓相適應有培訓方法 B. 與解決問題能力培訓相適應的培訓方法 C. 與創(chuàng)造性培訓相適應的培訓方法 D. 與技能培訓相適應的培訓方法 E. 與態(tài)度、價值觀以及陶冶人格情操教育相適應的培訓方法 43. 案例分析法的操作程序包括( ) A. 培訓前的準備工作 B. 培訓前的介 紹工作 C. 案例討論 D. 分析總結 E. 案例編寫的步驟 44. 編寫案例的步驟包括( ) A. 確定培訓的目的 B. 搜集信息 C. 寫作 D. 檢測 E. 定稿 45. 事件處理法中的實施要點包括( ) A. 指導員確定的議題范圍不宜過窄 B. 制作個人親歷案例時的注意事項 C. 記錄個案發(fā)生的背景時應依據(jù) 5W2H 原則 D. 各組討論時的注意事項 E. 在討論“學到什么”時需要多花費一些時間 46. 頭腦風暴的操作程序包括( ) A. 準備階段 B. 熱身階段 C. 明確問題 D. 記錄參加者的思想 E. 暢談階段 47. 對企業(yè)培訓制度內涵的說法正確的是( ) A. 培訓制度,即能夠直接影響與作用 于培訓系統(tǒng)及其活動的各種法律、規(guī)章、制度及政策的總和 B. 企業(yè)培訓的具體制度和政策是企業(yè)員工培訓健康發(fā)展的根本保證 C. 企業(yè)培訓制度的根本作用在于為培訓活動提供一種制度性框架和依據(jù) D. 企業(yè)培訓涉及兩個培訓主體 —— 企業(yè)和員工 E. 培訓制度的主要目的是使企業(yè)培訓活動系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化 48. 企業(yè)培訓制度的構成,一般來說,包括( ) A. 培訓服務制度 B. 入職培訓制度 C. 培訓激勵制度 D. 培訓考核評估制度 E. 培訓獎懲制度和培訓風險管理制度 49. 起草企業(yè)員工的培訓制度應體現(xiàn)在( )方面。 A. 培訓制度的戰(zhàn)略性 B. 培訓制度長期性 C. 培訓 制度的適用性 D. 培訓制度的內容 E. 培訓制度要求 50. 具有良好的實用性和可行性的培訓制度應包括的內容有( ) A. 制定企業(yè)員工培訓制度的依據(jù) B. 實施企業(yè)員工培訓的目的或宗旨 C. 企業(yè)員工培訓制度實施辦法 D. 企業(yè)培訓制度的核準與施行 E. 企業(yè)培訓制度的解釋與修訂權限的規(guī)定 51. 培訓服務制度條款應明確的是( ) A. 根據(jù)個人和組織需要向培訓管理部門或部門經(jīng)理提出的申請 B. 培訓申請被批準后需要履行的培訓服務協(xié)議簽訂手續(xù) C. 培訓服務協(xié)議簽訂后方可參加培訓 D. 參加培訓的項目和目的 E. 部門經(jīng)理人員的意見 52. 入職培訓制度的內容包括( ) A. 培訓的意義和目的 B. 需要參加的人員界定 C. 特殊情況不能參加入職培訓的解決措施 D. 入職培訓的基本要求標準 E. 入職培訓的方法 53. 培訓獎懲制度的內容包括( ) A. 制度制定的目的 B. 制度的執(zhí)行組織和程序 C. 獎懲對象說明 D. 獎懲標準 E. 獎懲的執(zhí)行方式和方法 54. 員工培訓激勵制度中的激勵包括( ) A. 對員工的激勵 B. 對部門及其主管的激勵 C. 對企業(yè)本身的激勵 D. 對企業(yè)員工考核績效的激勵 E. 對員工競爭培訓的激勵 55. 制定管理制度規(guī)避企業(yè)培訓風險需要考慮的問題有( ) A. 企業(yè)根據(jù)《勞動法》與員工建立相對穩(wěn)定的勞動關系 B. 根據(jù) 具體的培訓活動情況考慮與受訓者簽訂培訓合同 C.
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