【文章內(nèi)容簡介】 ”服務(wù)品牌宣貫工作相結(jié)合，形成統(tǒng)籌推進各項工作的強大合力。（四）強化檢查督導(dǎo)，確保取得實效。各單位要切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)，及時掌握活動進展情況，搞好指導(dǎo)檢查，堅決防止走過場、搞形式主義，確保活動取得實實在在的效果。市局（公司）活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時對全市系統(tǒng)活動開展情況進行督導(dǎo)檢查。各單位、各部門活動實施方案、問題分析報告、整改措施和活動總結(jié)報告分別于2月19日、4月20日、5月30日、6月25日前報市局（公司）“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實施方案為進一步落實上級文件精神，全面加強我校作風(fēng)建設(shè)，打造一支思想堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、素質(zhì)精良的教師隊伍，促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧?yán)碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，強化教師的宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識、憂患意識和道德意識，努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，突出解決影響教育事業(yè)發(fā)展的實際問題，扎實推進教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強思想紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組：組 長：副組長：成 員：三、整頓重點一是黨性修養(yǎng)方面的問題，主要解決少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)及教師宗旨觀念淡薄，責(zé)任意識不強，履行職責(zé)不力，利益觀偏差等問題。二是廉潔自律較差問題。主要是解決個別領(lǐng)導(dǎo)及教師在工作中存在吃、拿、卡、要，以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)現(xiàn)象。三是工作紀(jì)律松弛不強的問題。主要是解決個別校長、教師及教輔人員精神不振，紀(jì)律松散，有章不循等問題。四是服務(wù)意識不強的問題。主要解決個別學(xué)校管理制度流于形式，工作效率低下等問題。五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神不夠的問題。主要解決個別校長在工作中講排場、比闊氣、奢侈浪費，用公款大吃大喝和進行高消費娛樂活動，公款旅游，個別校長、教師酗酒滋事，嚴(yán)重影響教育系統(tǒng)形象等問題。四、目標(biāo)要求針對以上問題，通過集中整頓使我校全體教師在政治上得到進步，思想上得到轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上得到增強。一是黨性修養(yǎng)明顯增強。在我校教師隊伍中形成講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，始終同上級要求保持高度一致的政治氛圍，做到局部服從全局，下級服從上級，個人服從組織，令行禁止。二是工作作風(fēng)明顯改進。在我校教師隊伍中樹立正確的事業(yè)管和價值觀，杜絕作風(fēng)漂浮及弄虛作假等現(xiàn)象。嚴(yán)格履行職責(zé)，認(rèn)真調(diào)查研究，愛崗敬業(yè)，為人師表，切實解決人民群眾和廣大師生關(guān)心的熱點、難點問題。三是工作效率明顯得到提高。全體教師責(zé)任意識不斷增強，服務(wù)質(zhì)量得到提升，機關(guān)、學(xué)校形象得以改善，建設(shè)文明、廉潔、務(wù)實、高效的教師隊伍。五、方法步驟此次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓從10月16日開始，到12月16日結(jié)束。共分三個階段。第一階段：自查自糾（10月16日至10月31日）按照堯都區(qū)《關(guān)于進一步加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》中“十個嚴(yán)禁”的要求，圍繞思想紀(jì)律作風(fēng)整頓召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員干部組織生活會，深入開展批評與自我批評，認(rèn)真查找在紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因和根源。查找問題要真實準(zhǔn)確，避免避重就輕；要進行歸納梳理，綜合分析，找出在紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，并寫出剖析材料，上報聯(lián)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。第二階段：集中整改，建章立制（11月1日至11月15日）對照思想紀(jì)律作風(fēng)方面查擺出來的問題，有針對性地制定整改方案，明確整改標(biāo)準(zhǔn)，建立整改臺帳，制定整改措施，規(guī)定整改時限。整改方案和整改結(jié)果要公示于眾，接受監(jiān)督；個人要結(jié)合本職工作，根據(jù)查找問題，有針對行的制定整改計劃。要結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中建立的規(guī)章制度，對照落實、規(guī)范提高。努力在全校建立健全加強思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與教育懲處相結(jié)合的長效機制。第三階段：嚴(yán)肅查處（11月16日至12月16日）在全面完成前兩個階段的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要進行一次回頭看，負(fù)責(zé)整改工作的自查和初步驗收工作，并對自身存在的突出問題、整改結(jié)果書面上報聯(lián)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。XX年10月26日關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的實施方案根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的實施方案》（文教發(fā)〔xx〕203號）、《xx縣xx鄉(xiāng)委員會關(guān)于在全鄉(xiāng)開展干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的實施方案》（xx黨發(fā)〔xx〕103號），為認(rèn)真貫徹落實市、縣“兩會”精神和縣委書記 xx同志《在xx縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動動員大會上的講話》的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加強我校教職員工紀(jì)律作風(fēng)教育，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平和全校教師的業(yè)務(wù)水平，促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，造就一支政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)，作風(fēng)優(yōu)良、干事創(chuàng)業(yè)、公正廉潔、甘為人梯的教師隊伍，為實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展提供堅強的組織保障和人力支持。黨支部決定，在全校開展教職員工紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。現(xiàn)提出如下實施方案：一、指導(dǎo)思想和基本原則指導(dǎo)思想是：以黨的xx大精神、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力解決教職工紀(jì)律作風(fēng)方面的突出問題，使全校教職工的精神面貌明顯改觀，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，組織紀(jì)律明顯加強，工作能力明顯提高，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性明顯增強，進一步激發(fā)教師隊伍活力，全面提高隊伍的素質(zhì)，推動我?？茖W(xué)跨越發(fā)展?；驹瓌t是：一要以正面教育為主。堅持懲前毖后、治病救人，正面引導(dǎo)、正面教育，把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同整頓思想、改進紀(jì)律作風(fēng)結(jié)合起來。二要充分發(fā)揚民主。堅持面對面征求全校師生和社會各方面干部群眾的意見和建議，敢于揭短，不怕亮丑，扎實認(rèn)真地查擺和處理問題。三要密切聯(lián)系實際。堅持邊學(xué)邊改、邊整邊改，有什么問題解決什么問題，什么問題突出解決什么問題，切忌“空對空”。四要注重實效，不走過場。堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，認(rèn)真按照確定的目標(biāo)任務(wù)和設(shè)定的工作程序扎實開展活動，嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織人事紀(jì)律、工作紀(jì)律，嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律規(guī)定和作風(fēng)要求的人和事，建立健全各項規(guī)章制度，形成紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機制。二、工作任務(wù)、方法和目標(biāo)整頓的對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，全校教職員工。整頓的主要任務(wù)：大力開展“六提倡，六反對”即：提倡激情干事，反對暮氣沉沉；提倡銳意創(chuàng)新，反對因循守舊；提倡最求卓越，反對甘于平庸；提倡雷厲風(fēng)行，反對疲沓拖拉；提倡胸懷大局，反對各行其是；提倡令行禁止，反對自由散漫。進一步強化領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工“六種意識”即：政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、效率意識、質(zhì)量意識、廉潔意識，抓典型，樹標(biāo)桿，大力弘揚干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭當(dāng)一流的好風(fēng)氣。整頓的方法和目標(biāo)：紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動要做到 “圍繞一個中心，達到兩個突破，做到三個創(chuàng)新，落實四個到位，實現(xiàn)五個目標(biāo)”。圍繞“一個中心”。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動要始終圍繞促進學(xué)校工作、提高教學(xué)質(zhì)量這個中心。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的目的不是搞理論研究，不是搞形式主義，其目的就是要通過集中整頓活動查找教職員工中存在的與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展相悖的思想作風(fēng)問題，通過解決問題來促進工作。實現(xiàn)“兩個突破”。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容有突破。在學(xué)習(xí)教育階段，除學(xué)習(xí)