【文章內(nèi)容簡介】 力求達到作風紀律教育整頓活動與當前各項工作“兩不誤，兩促進”。強化措施，注重實效。這次作風紀律教育整頓活動各股所隊室負責人要敢抓敢管，敢于揭短，敢于查找問題和解決問題。各分管領(lǐng)導(dǎo)要加強對分管部門的檢查、督查和指導(dǎo)，要利用多種形式開展批評與自我批評，敢于揭擺問題，敢于互相監(jiān)督。各股所隊室要結(jié)合這次紀律作風教育整頓，切實從根本上解決好以下四個方面的問題：一是要切實加強隊伍管理，管好自己的人，辦好自己的事；二是要注重民警的素質(zhì)培養(yǎng)，要體現(xiàn)警察的身份，特別是要加強對有苗頭傾向的人員、已發(fā)生違法違紀的人員以及協(xié)警人員的管理和教育；三是要嚴格堵絕“五條禁令”、“四個嚴禁”、“六條警規(guī)”、“十不準”等違規(guī)違紀行為反彈勢頭；四是要嚴格考勤考核，確保取得實實在在的效果。對部分民警存在的違紀問題，要通過這次整頓活動達到整改的目的，從而促進我縣公安交警隊伍建設(shè)不斷邁上新臺階。統(tǒng)籌兼顧，全面推進。各股所隊在開展隊伍紀律作風教育整頓的同時，要統(tǒng)籌抓好各自業(yè)務(wù)工作，把教育整頓與各項交通秩序整治活動相結(jié)合，與正在深入開展的“大走訪”開門評警活動相結(jié)合，以紀律作風教育整頓促進公安交通管理工作任務(wù)的全面完成。第三篇：紀律作風教育整頓活動實施方案扶風縣第二高級中學紀律作風教育整頓活動實施方案為深入貫徹落實黨的十八大會議精神，依據(jù)市教育系統(tǒng)關(guān)于開展“作風建設(shè)年”活動要求，根據(jù)縣委縣政府、教育體育局黨委的相關(guān)文件和規(guī)定，我校結(jié)合實際，制定了紀律作風教育整頓活動實施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指針，積極貫徹落實縣委縣政府、教育體育局教育工作會議精神，做好“八項規(guī)定”“整頓四風”活動，緊緊圍繞提高辦學質(zhì)量這個中心，以規(guī)范辦學和內(nèi)涵發(fā)展為目標，加強班子工作作風、教師師德師風及學生思想品德建設(shè)，狠抓學校制度管理、課程改革、高考復(fù)課校園安全。充分發(fā)揮班子成員帶頭作用，要求教師做的，班子成員首先要做好；要求教師不能做的，班子成員堅決不能做。堅持教代會制度和校務(wù)公開，拓寬對學校各項工作的監(jiān)管渠道，確保學校各項重大決策公開、透明。二、。教職工要遵守學校有關(guān)規(guī)定，按時上下班，守時守點。校領(lǐng)導(dǎo)通訊工具保持長期開通狀態(tài)。保持高度的執(zhí)行力，上級主管部門研究決定的事項、決議、決定，必須全力執(zhí)行。努力打造學習型組織，營造濃郁的學習風氣。學習不能滿足于念報紙、讀文件，要積極創(chuàng)新學習方式方法，不搞樣子工程。堅持把人民群眾的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，抓好各項重民生、謀民利政策措施的落實。領(lǐng)導(dǎo)干部要深入教學一線，深入廣大師生之中，傾聽民聲民意，解決實際困難和問題，以人民群眾對教育的滿意程度來衡量實際工作的成效。要牢記樹立“細節(jié)決定成敗”的管理理念，注重過程管理和全員管理，不留工作死角；力行“厲行節(jié)約、反對浪費”，大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，在求實、務(wù)實、落實上下功夫。堅決貫徹落實上級部門關(guān)于“雙十”規(guī)定及紀律作風整頓要求，進一步規(guī)范教師從教行為，抓好師風師德建設(shè)系列教育活動，營造活動氣氛，抓好教師責任心、事業(yè)心和職業(yè)道德教育。健全教育、考核、獎懲機制，嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅決制止收受家長財物、教師有償家教、打罵體罰學生等以教謀私行為。對于師德失范的行為，一經(jīng)查實，嚴肅處理，堅決實行師德師風問題“一票否決制”?！傲巍贝笈d“六風”。一是“治庸”，興干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為之風。整治政治意識、大局意識淡漠，缺乏激情、標準不高等突出問題；二是“治懶”，興勤學苦練、埋頭苦干之風。整治學校管理不嚴、制度執(zhí)行不力，部分干部和教師在位不作為、推諉扯皮、推而不動的疲沓作風；三是“治散”，興同心同德、團結(jié)協(xié)作之風。整治學校班子協(xié)作意識不強、班子成員之間配合不力，個別干部不負責任、服務(wù)意識不強等問題；四是“治空”，興真抓實干、求真務(wù)實之風。整治學校工作落實不及時、不到位、敷衍應(yīng)付等問題；五是“治玩”，興嚴肅認真、紀律嚴明之風。整治對工作心不在焉、學風不濃、作風不實、遲到早退、串崗聊天、自由散漫等突出問題；六是“治奢”，興清正廉潔、艱苦奮斗之風。整治講排場、比闊氣、鋪張浪費的驕奢之風，整治個別教職工頂風補課、亂辦班、亂購教輔資料等問題。三、時間安排活動從2月份開始至12月底結(jié)束。按教育局的統(tǒng)一要求，分四個階段進行。、提高認識階段（2013年2月）成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，懸掛宣傳標語，組織廣大干部教師認真學習紀律作風建設(shè)活動有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。采取集中學習與自學相結(jié)合的方式，并寫好心得體會和讀后感。、開展批評階段（2013年3月—2013年7月）通過學習，對照紀律作風方面的各項制度和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作實際，認真查找思想、作風、紀律、能力和日常工作中存在的問題和不足，從不同層面、不同角度廣泛征求各有關(guān)方面的意見建議。在此基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)班子及個人要認真做好排查和分析，形成自查報告和總結(jié)材料，通過談心交流、民主生活會等形式進行一定層面的反饋，開展批評與自我批評，明確解決對策和整改措施。、完善制度階段（2013年8月—2013年10月）制定整改方案，針對查找出來的問題，逐條逐項分析原因，采取有力措施，集中力量進行整改。并明確整改時限和責任人，在整改的同時，制定有關(guān)工作制度和規(guī)則。、公示驗收階段（2013年11月—2013年12月）認真總結(jié)