【正文】 提高思想認(rèn)識進(jìn)一步解放思想的目的；二是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平和公信力的目的；三是通過宣傳、引導(dǎo)、組織學(xué)習(xí)，達(dá)到提高教師職業(yè)道德水平、增強(qiáng)服務(wù)意識、科學(xué)執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的；四是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的深入開展，切實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，比照科學(xué)發(fā)展觀，尋找差距，掌握方法，加快教育改革，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的；五是通過紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識，改變觀念，切實(shí)做到以人為本，統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。查找問題要緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校工作，提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工身上存在有悖這個(gè)中心的紀(jì)律作風(fēng)問題，要實(shí)事求是，客觀公正，不能趁機(jī)整人，更不能搞形式走過場，力求查找問題實(shí)事求是，處理問題客觀到位。為使活動按進(jìn)度有序、有效開展，總務(wù)處保證提供辦公設(shè)備、物資供應(yīng)、場所等；三是學(xué)習(xí)教育要到位。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。三是利用校園廣播宣傳紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動會議上的講話》、部分心得體會、查找的問題等在廣播上播出，讓全校師生監(jiān)督。學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站對活動進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，在網(wǎng)上發(fā)布消息，并將活動方案、活動進(jìn)度計(jì)劃、查找的問題、心得體會等在網(wǎng)上發(fā)表。在嚴(yán)格按照規(guī)定動作開展活動的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)方式和活動載體上要做到三個(gè)創(chuàng)新。學(xué)校除全體黨員、入黨積極分子參加活動外，非黨員中層管理人員、群眾組織代表和全體教職員工也參加紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳，讓全校師生耳聞目染，潛移默化，讓全校師生都參與到紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動中來。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容有突破。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的目的不是搞理論研究，不是搞形式主義，其目的就是要通過集中整頓活動查找教職員工中存在的與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展相悖的思想作風(fēng)問題，通過解決問題來促進(jìn)工作。圍繞“一個(gè)中心”。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工“六種意識”即：政治意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、效率意識、質(zhì)量意識、廉潔意識，抓典型，樹標(biāo)桿，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭當(dāng)一流的好風(fēng)氣。二、工作任務(wù)、方法和目標(biāo)整頓的對象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，全校教職員工。四要注重實(shí)效，不走過場。三要密切聯(lián)系實(shí)際。二要充分發(fā)揚(yáng)民主?；驹瓌t是：一要以正面教育為主。黨支部決定，在全校開展教職員工紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。第三階段：嚴(yán)肅查處（11月16日至12月16日）在全面完成前兩個(gè)階段的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要進(jìn)行一次回頭看，負(fù)責(zé)整改工作的自查和初步驗(yàn)收工作，并對自身存在的突出問題、整改結(jié)果書面上報(bào)聯(lián)校思想紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中建立的規(guī)章制度，對照落實(shí)、規(guī)范提高。第二階段：集中整改，建章立制（11月1日至11月15日）對照思想紀(jì)律作風(fēng)方面查擺出來的問題，有針對性地制定整改方案，明確整改標(biāo)準(zhǔn)，建立整改臺帳，制定整改措施，規(guī)定整改時(shí)限。第一階段：自查自糾（10月16日至10月31日）按照堯都區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)肅工作紀(jì)律的通知》中“十個(gè)嚴(yán)禁”的要求，圍繞思想紀(jì)律作風(fēng)整頓召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員干部組織生活會，深入開展批評與自我批評，認(rèn)真查找在紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的問題，認(rèn)真分析問題產(chǎn)生的原因和根源。五、方法步驟此次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓從10月16日開始，到12月16日結(jié)束。三是工作效率明顯得到提高。在我校教師隊(duì)伍中樹立正確的事業(yè)管和價(jià)值觀，杜絕作風(fēng)漂浮及弄虛作假等現(xiàn)象。在我校教師隊(duì)伍中形成講政治、講黨性、顧大局、守紀(jì)律，始終同上級要求保持高度一致的政治氛圍，做到局部服從全局，下級服從上級，個(gè)人服從組織，令行禁止。四、目標(biāo)要求針對以上問題，通過集中整頓使我校全體教師在政治上得到進(jìn)步，思想上得到轉(zhuǎn)變，紀(jì)律上得到增強(qiáng)。五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神不夠的問題。四是服務(wù)意識不強(qiáng)的問題。三是工作紀(jì)律松弛不強(qiáng)的問題。二是廉潔自律較差問題。 長：副組長：成一、指導(dǎo)思想以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化教師的宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識、憂患意識和道德意識，努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，突出解決影響教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際問題，扎實(shí)推進(jìn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。各單位、各部門活動實(shí)施方案、問題分析報(bào)告、整改措施和活動總結(jié)報(bào)告分別于2月19日、4月20日、5月30日、6月25日前報(bào)市局（公司）“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)與督導(dǎo)，及時(shí)掌握活動進(jìn)展情況，搞好指導(dǎo)檢查，堅(jiān)決防止走過場、搞形式主義，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果。這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動要與實(shí)施“十二五”規(guī)劃相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動相結(jié)合，與“三實(shí)”服務(wù)品牌宣貫工作相結(jié)合，形成統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作的強(qiáng)大合力。要充分利用行業(yè)內(nèi)報(bào)刊、網(wǎng)站及宣傳欄等載體，大張旗鼓地宣傳報(bào)道，全面展示整頓活動的新動態(tài)、新成效以及活動帶來的新變化，在全市系統(tǒng)形成改善作風(fēng)、干事創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問題，帶頭整改落實(shí)。各單位也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確定專門部門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，切實(shí)把活動抓緊抓好，抓出實(shí)效。市局（公司）成立“深入解放思想，解決發(fā)展課題”紀(jì)律作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：王 軍 副組長：劉石溪 鄧英明 鮑 明 顧維臣 方士浩 陳業(yè)芝 成 員：市局（公司）各部門負(fù)責(zé)人和各縣（市、區(qū)）局（部）主要負(fù)責(zé)人。五、工作要求各單位、各部門要進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，精心組織，周密安排，確保取得實(shí)效。市局（公司）組織專門力量，采取調(diào)研、召開座談會、查閱資料等方式，對活動進(jìn)行檢查驗(yàn)收。市局（公司）將開展以“改進(jìn)作風(fēng)、踐行‘三實(shí)’服務(wù)”為主題的征文活動，優(yōu)秀征文在市局（公司）網(wǎng)站集中刊登，供全體干部職工交流學(xué)習(xí)。第三階段：整改提高階段(5月上旬—5月下旬)。各單位、各部門組織廣大干部職工采取一人查、眾人幫的形式，深入查找在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)上存在的突出問題；圍繞改革發(fā)展中需著力解決的“四大課題”，深入查找“瓶頸”制約因素，分析問題存在的根源，剖析深層次原因。每名干部職工的個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)，單位或部門集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于10學(xué)時(shí)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)等多種形式。全體黨員還要學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨風(fēng)廉政相關(guān)文件及全市系統(tǒng)“擦亮窗口、服務(wù)百姓”主題實(shí)踐活動實(shí)施方案。2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容。市局（公司）制定下發(fā)活動方案，各單位、各部門召開紀(jì)律作風(fēng)整頓活動動員會，對活動進(jìn)行全面部署。各階段的工作安排是：（一）學(xué)習(xí)動員階段（2月中旬—3月中旬）。四、活動安排此次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動從2月中旬開始，到6月下旬結(jié)束。（二）著力解決“四大課題”。二是在工作作風(fēng)上，著重解決作風(fēng)漂浮、心浮氣躁、工作疲沓的問題；解決學(xué)習(xí)積極性不高、政策把握能力不強(qiáng)、工作思路不清、溝通協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)的問題；解決服務(wù)意識淡薄、服務(wù)水平不高、大局意識和執(zhí)行力不強(qiáng)的問題。在“實(shí)施規(guī)劃，走在前列”解放思想大討論活動中