【正文】 。整改方案經(jīng)教育局、鄉(xiāng)黨委和檢查指導(dǎo)組審查后，報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部備案。（12月11日至12月25日）一是制定整改方案。評(píng)價(jià)意見(jiàn)反饋給本人。四是提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。三是召開(kāi)民主生活會(huì)。二是開(kāi)展民主評(píng)議。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話、設(shè)立意見(jiàn)箱，開(kāi)通舉報(bào)電話等形式，廣泛征求對(duì)班子及教職工的意見(jiàn)建議。第二階段：查找問(wèn)題。三是進(jìn)行知識(shí)測(cè)試。學(xué)習(xí)的文件有：毛澤東同志《整頓黨的作風(fēng)》、《改造我們的學(xué)習(xí)》、《反對(duì)自由主義》，胡錦濤總書記在中紀(jì)委第六次全會(huì)上的講話和“七一”講話，《黨章》、中央《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)管理干部的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《建立健全懲防體系實(shí)施綱要》、《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《從嚴(yán)管理干部的規(guī)定》等法規(guī)，市縣黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)會(huì)議精神，縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會(huì)議上的講話》和教育局、石坊鄉(xiāng)黨委有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的文件精神。成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，層層落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)，并召開(kāi)動(dòng)員部署大會(huì)，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。第一階段：學(xué)習(xí)教育。一是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步解放思想的目的；二是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)達(dá)到提高領(lǐng)導(dǎo)水平和公信力的目的；三是通過(guò)宣傳、引導(dǎo)、組 織學(xué)習(xí)，達(dá)到提高教師職業(yè)道德水平、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、科學(xué)執(zhí)教、文明執(zhí)教的目的；四是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的深入開(kāi)展，切實(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，比照科學(xué)發(fā)展觀，尋找差距，掌握方法，加快教育改革，達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的；五是通過(guò)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，改變觀念，切實(shí)做到以人為本，統(tǒng)籌兼顧，達(dá)到促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的目的。查找問(wèn)題要緊緊圍繞“促進(jìn)學(xué)校工作，提高教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工身上存在有悖這個(gè)中心的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題，要實(shí)事求是，客觀公正，不能趁機(jī)整人，更不能搞形式走過(guò)場(chǎng)，力求查找問(wèn)題實(shí)事求是，處理問(wèn)題客觀到位。為使活動(dòng)按進(jìn)度有序、有效開(kāi)展，總務(wù)處保證提供辦公設(shè)備、物資供應(yīng)、場(chǎng)所等；三是學(xué)習(xí)教育要到位。一是組織領(lǐng)導(dǎo)要到位。三是利用校園廣播宣傳紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，縣委蘇書記《在全縣干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)會(huì)議上的講話》、部分心得體會(huì)、查找的問(wèn)題等在廣播上播出，讓全校師生監(jiān)督。學(xué)校要充分利用校園網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)上宣傳，在網(wǎng)上發(fā)布消息，并將活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)度計(jì)劃、查找的問(wèn)題、心得體會(huì)等在網(wǎng)上發(fā)表。在嚴(yán)格按照規(guī)定動(dòng)作開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)載體上要做到三個(gè)創(chuàng)新。學(xué)校除全體黨員、入黨積極分子參加活動(dòng)外，非黨員中層管理人員、群眾組織代表和全體教職員工也參加紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳，讓全校師生耳聞目染，潛移默化，讓全校師生都參與到紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中來(lái)。一是學(xué)習(xí)內(nèi)容有突破。紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的目的不是搞理論研究，不是搞形式主義，其目的就是要通過(guò)集中整頓活動(dòng)查找教職員工中存在的與學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展相悖的思想作風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)促進(jìn)工作。圍繞“一個(gè)中心”。進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教職員工“六種意識(shí)”即：政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、效率意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、廉潔意識(shí)，抓典型，樹標(biāo)桿，大力弘揚(yáng)干事創(chuàng)業(yè)、敢為人先、爭(zhēng)當(dāng)一流的好風(fēng)氣。二、工作任務(wù)、方法和目標(biāo)整頓的對(duì)象是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，全校教職員工。四要注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。三要密切聯(lián)系實(shí)際。二要充分發(fā)揚(yáng)民主?；驹瓌t是：一要以正面教育為主。黨支部決定，在全校開(kāi)展教職員工紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。同時(shí)，要注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動(dòng)中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行表彰宣傳，充分發(fā)揮正面典型的示范引導(dǎo)作用。（四）注重宣傳，營(yíng)造氛圍。（三）加強(qiáng)督察，促進(jìn)養(yǎng)成。三是與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。要將教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展主動(dòng)納入到學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)中去，做到相互促進(jìn)，共同發(fā)展。（二）結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排。各單位要切實(shí)提高對(duì)抓好這次集中教育整頓活動(dòng)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，把集中教育活動(dòng)納入議事日程，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。驗(yàn)收結(jié)果全市通報(bào)并納入年終績(jī)效考評(píng)。第四階段：檢查驗(yàn)收（4月26日至4月30日）支隊(duì)教育整頓辦公室負(fù)責(zé)對(duì)各單位的檢查驗(yàn)收。同時(shí)要重點(diǎn)制定出臺(tái)一批保障制度落實(shí)的責(zé)任追究制度。（二）建立長(zhǎng)效機(jī)制。各縣（市）交警大隊(duì)、支隊(duì)直屬各大隊(duì)、各城區(qū)派出所交巡防大隊(duì)在查找問(wèn)題的基礎(chǔ)上，制定針對(duì)性的整改計(jì)劃。支隊(duì)督察將對(duì)各單位問(wèn)題排查情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)查擺工作走過(guò)場(chǎng)的，將責(zé)令單位“一把手”向支隊(duì)黨總支書面檢討，并不準(zhǔn)轉(zhuǎn)段。每個(gè)單位和民警查擺出的問(wèn)題要形成文字材料。重點(diǎn)解決警車管理不嚴(yán)問(wèn)題。四是警車管理方面。著力查找有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、徇私枉法、執(zhí)法犯法；有案不立、立案不查、查案不處、處案不公；越權(quán)辦案、亂收濫罰、以罰代刑、降格處理；在辦案過(guò)程中重處罰輕調(diào)解，增加不和諧因素等現(xiàn)象。重點(diǎn)解決工作不落實(shí)、不踏實(shí)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。二是工作作風(fēng)方面。著力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行動(dòng)遲緩，推諉塞責(zé)；心存僥幸，違反五條禁令、五條鐵規(guī)；遲到、早退、脫崗、曠工、違反請(qǐng)銷假制度、不按規(guī)定著裝等現(xiàn)象。第二階段：查找問(wèn)題（4月6日至4月15日）各單位要緊密聯(lián)系實(shí)際，深入查找本單位和民警在紀(jì)律作風(fēng)方面和執(zhí)法過(guò)程中存在的突出問(wèn)題。以《人民警察法》，《內(nèi)務(wù)條令》，《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等，“五條禁令”、“五條鐵規(guī)”以及市局黨委關(guān)于“四個(gè)不一樣”和“四實(shí)兩高一快”的工作要求為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。必須動(dòng)員到每位民警，使每位民警都知道為什么要開(kāi)展這次集中教育整頓，本單位教育整頓的重點(diǎn)是什么，并要求全體人員寫出保證書。方案內(nèi)容必須本單位特點(diǎn)，不可千篇一律，照抄照搬。各縣（市）交警大隊(duì)、支隊(duì)直屬各大隊(duì)、各城區(qū)派出所交巡防大隊(duì)要將每個(gè)階段工作開(kāi)展情況，于本階段結(jié)束前的2個(gè)工作日內(nèi)，以書面形式報(bào)支隊(duì)301辦公室，同時(shí)將電子版報(bào)送至支隊(duì)FTP于**文件夾。三、目標(biāo)任務(wù)通過(guò)這次集中教育整頓活動(dòng)，著力解決當(dāng)前隊(duì)伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虛作假，責(zé)任心不強(qiáng)，執(zhí)法不規(guī)范，不作為，慢作為，亂作為，違反“五條禁令”，領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)耗，精神痿靡和違規(guī)招聘使用非執(zhí)法主體等問(wèn)題，使全市交警的作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)、執(zhí)法水平進(jìn)一步提高，切實(shí)起到強(qiáng)化管理、整頓作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的效果。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)警務(wù)保障大隊(duì)，警務(wù)保障大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)張明星任辦公室主任。二、組織領(lǐng)導(dǎo)支隊(duì)成立全市交警系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。附件：xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展，提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作小組成員名單xx小學(xué)“服務(wù)發(fā)展、提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)配檔表第二篇：紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案**市公安局交通警察支隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步加強(qiáng)全市交警系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，切