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3紀律作風教育整頓活動實施方案(編輯修改稿)

2025-08-18 18:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 己必須緊張起來不斷的充實提高自己的各項技能以便于日后工作的順利開展和高質量完成。 三、組織紀律意識方面存在僥幸心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什么大問題對小問題重視程度不高。有句古話說的好 “ 千里之堤、毀于蟻穴 ” 所有大問題的產生都是有小問題開始的所以不夠重視小問題的態(tài)度是不正確的僥幸心理的存在可以說是存在的安全隱患今后必須加以克服。 四、自我管理能力不強容易受不良風氣影響。工作以來一直在消防監(jiān)督執(zhí)法的工作崗位上和社會上各行各業(yè)的人們打交道社會上不可否 認的存在著形形色色的生活方式對于我這樣剛參加工作不久的同志來說會產生一定的影響。我已經認識到這種環(huán)境對于一個人的影響是很大的我會繼續(xù)注意加強自身修養(yǎng)自覺 第 12 頁 共 25 頁 抵制各種侵蝕保持一名共產黨員的優(yōu)良品質全心全意為人民服務。 五、自我要求不嚴開拓精神、創(chuàng)新意識不夠滿足現狀未能充分發(fā)揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識對日常工作要求不高甚至有些時候抱著得過且過的想法片面認為部隊只要平平安安就萬事大吉存在著 “ 無過便是功 ” 的思想沒有扎根基層開拓進取的精神與時俱進、勇于創(chuàng)新的作風還不夠由于這種麻痹思想的存在在一定程 度上影響了自己精神面貌使得自己在工作上沒有突出亮點。今后工作中我應該注意和加以改進的問題 一、要多學習、勤動腦不斷擴大自己的知識結構。始終不放松學習爭取用扎實的理論知識武裝自己的頭腦用深入的專業(yè)知識來解決工作中遇見的各種問題更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇于在工作中實踐立足本職崗位積極借鑒別人的先進經驗和做法取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平時刻牢記 “ 立警為公、執(zhí)法為民 ” 的工作宗旨。 二、加強《部隊條令條例》和各項規(guī)章制度的學習。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓沒鐵的紀律作為保障工作也無 從談起。我決心在以后的工作中時刻不忘自己警官的身份用部隊的條令條例和規(guī)章制度規(guī)范自己的言行舉止。 三、嚴格遵守 “ 五條禁令 ” 和 “ 六個嚴禁 ” 提高安全意識提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅 第 13 頁 共 25 頁 在萌發(fā)狀態(tài)堅決杜絕吃、拿、卡、要等群眾反映強烈的作風問題杜絕工作時間飲酒和酒后開車等嚴重違反 “ 五條禁令 ” 問題的出現時刻把安全工作放在首位。 四、善于用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇于開拓創(chuàng)新用過硬的消防業(yè)務水平來更好的完成上級交給的各項任務并且保證質量。我 在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施匯報如上。剖析自己還不夠全面和細致請同志們監(jiān)督我多提寶貴意見、建議以便于我在以后的工作中可以更加勝任本職工作為光榮的人民消防事業(yè)貢獻自己的力量。 第四篇:紀律作風集中教育整頓活動實施方案 **市公安局交通警察支隊 紀律作風集中教育整頓活動實施方案 為了進一步加強全市交警系統紀律作風建設,切實解決當前隊伍中個別人存在有令不行,有禁不止,工作棚架,精神狀態(tài)不佳,紀律作風渙散,工作作風不踏實等現象,為全年工作開展奠定堅實的紀律作風基礎,經支隊 黨總支研究決定,從 4月 1日起,用 1 個月的時間,在全市交警系統開展一次紀律作風集中教育整頓活動。針對當前交警系統紀律作風和執(zhí)法工作中存在的突出問題,特制定本方案: 一、指導思想 第 14 頁 共 25 頁 以支隊中心工作為主線,以貫徹落實科學發(fā)展觀為統領,以解決當前公安交警紀律作風和執(zhí)法工作中存在的突出問題為重點,認真開展教育整頓活動,通過學習教育,剖析查擺,整改提高,建立長效機制等工作進一步正警風,嚴警紀,鼓干勁,促工作。 二、組織領導 支隊成立全市交警系統紀律作風集中教育整頓活動領導組。支隊黨 總支書記、副支隊長李濤任組長,黨總支副書記、政委汪洋任副組長,其它支隊領導為成員,負責此次集中教育整頓活動的計劃、組織和指導。領導組下設辦公室,辦公室設警務保障大隊,警務保障大隊大隊長張明星任辦公室主任。各單位一把手是集中教育整頓活動的第一責任人。 三、目標任務 通過這次集中教育整頓活動,著力解決當前隊伍中存在的有令不行,有禁不止,工作棚架,弄虛作假,責任心不強,執(zhí)法不規(guī)范,不作為,慢作為,亂作為,違反 “ 五條禁令 ” ,領導班子內耗,精神痿靡和違規(guī)招聘使用非執(zhí)法主體等問題,使全市交警的作風明 顯轉變、紀律觀念明顯增強、執(zhí)法水平進一步提高,切實起到強化管理、整頓作風、嚴明紀律、提高素質、促進工作的效果。 四、方法步驟 第 15 頁 共 25 頁 這次紀律作風集中教育整頓活動,從 4 月 1 日開始至 4 月30 日結束,為期 1 個月,分為學習教育、查找問題、整改建制和檢查驗收四個階段進行。各縣(市)交警大隊、支隊直屬各大隊、各 XX 縣區(qū)派出所交巡防大隊要將每個階段工作開展情況,于本階段結束前的 2 個工作 日內,以書面形式報支隊 301 辦公室,同時將電子版報送至支隊 ftp于 **文件夾。 第一階段:學習教育( 4 月 1 日至 4 月 5 日) (一)制定方案。方案內容必須本單位特點,不可千篇一律,照抄照搬。 (二)做好動員。必須動員到每位民警,使每位民警都知道為什么要開展這次集中教育整頓,本單位教育整頓的重點是什么,并要求全體人員寫出保證書。 (三)抓好學習。以《人民警察法》,《內務條令》,《中華人民共和國道路交通安全法》等, “ 五條禁令 ” 、 “ 五條鐵規(guī) ” 以及市局黨委關于 “ 四個不一樣 ” 和 “ 四實兩高一快 ” 的工作要求為主要學習內容。同時,要把排查出的本單位的正面典型作為各單位學習的榜樣,反面典型作為吸取 教訓、警示教育的主要內容。 第二階段:查找問題( 4 月 6 日至 4 月 15 日) 各單位要緊密聯系實際,深入查找本單位和民警在紀律作風 第 16 頁 共 25 頁 方面和執(zhí)法過程中存在的突出問題。 一是紀律作風方面。著力查找工作棚架,有令不行,有禁不止,行動遲緩,推諉塞責;心存僥幸,違反五條禁令、五
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