【總結(jié)】Page1專(zhuān)題情緒與健康一、情緒二、情商三、情緒調(diào)節(jié)Page2一、情緒☆情緒識(shí)別☆情緒表達(dá)Page3什么是情緒Page4情緒(emotion)和情感(feeling):是人對(duì)客觀(guān)外界事物的態(tài)度的主觀(guān)體驗(yàn),是人
2025-03-21 21:53
【總結(jié)】情緒管理徐木蘭世新大學(xué)管理學(xué)院行政管理學(xué)系教授政治大學(xué)IMBA兼任教授IQ與EQ的定義?IQ(IntelligenceQuotient;智力商數(shù)或智商)?EQ(EmotionalQuotient;情緒商數(shù))–個(gè)人在情緒管理的整體能力認(rèn)識(shí)情緒?情緒包含下列四個(gè)部分–生
2025-01-11 09:19
【總結(jié)】
2025-01-18 18:41
【總結(jié)】情緒識(shí)別與情緒管理怒“氣”?曾有個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),研究情緒對(duì)健康的影響。美國(guó)生理學(xué)家艾爾瑪·辛吉斯將一支支玻璃管插在攝氏零度、冰與水混合的容器里,以收集人們不同情緒時(shí)呼出來(lái)的“氣水”。結(jié)果發(fā)現(xiàn),心平氣和時(shí)呼出來(lái)的氣,凝成的水清澈透明、無(wú)色、無(wú)雜質(zhì)。如果生氣,則會(huì)出現(xiàn)一種紫色的沉淀物。研究者將這“生氣水”注射到小白鼠身上,幾分鐘后,小白鼠
2025-01-10 22:11
【總結(jié)】情緒是人對(duì)客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的一種特殊的反映形式,是對(duì)客觀(guān)事物是否符合自己需要而產(chǎn)生的心理體驗(yàn)。良好積極的情緒能夠成為事業(yè)、學(xué)習(xí)和生活的內(nèi)驅(qū)力,而不良消極的情緒則會(huì)對(duì)身心健康、人際交往等產(chǎn)生破壞作用。因而,不斷...
2025-09-25 00:34
【總結(jié)】?如何控制自己的情緒(ZT) 不善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,大喜大怒、大悲,急躁、做事不分青紅皂白,不顧及結(jié)果,自卑。孤獨(dú)、灰心,學(xué)習(xí)、工作效率下降。 要點(diǎn): (l)將不良情緒的能量發(fā)...
2025-09-25 00:42
【總結(jié)】第一篇:引導(dǎo)孩子控制憤怒的情緒 引導(dǎo)孩子控制憤怒的情緒 控制孩子憤怒的情緒,是父母最關(guān)心的問(wèn)題。生活中,如果我們自己不能有效地引導(dǎo)憤怒,那么對(duì)家庭生活將會(huì)造成很大的影響。然而引導(dǎo)憤怒也是孩子最難學(xué)...
2025-10-01 09:20
【總結(jié)】小學(xué)生情緒輔導(dǎo)課(控制情緒) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)、體會(huì)、表現(xiàn)人類(lèi)常見(jiàn)的各種情緒。 2、初步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,使自己經(jīng)常擁有快樂(lè)的情緒。 教學(xué)目的: 1、讓孩子從小逐漸認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己的情緒,...
2025-10-27 22:09
【總結(jié)】《學(xué)會(huì)控制情緒》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到青少年時(shí)期情緒是不穩(wěn)定的,明白情緒是可以主觀(guān)調(diào)控的。 2、學(xué)會(huì)調(diào)控情緒的方法 能力目標(biāo): ...
2024-12-06 01:00
【總結(jié)】 《別被情緒控制》學(xué)習(xí)心得 —忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空 一個(gè)人要想成功,需要有穩(wěn)定的情緒和成熟的心態(tài)。缺乏對(duì)自己情緒的控制是做事的大忌。在學(xué)習(xí)完《別被情緒控制》這門(mén)課后,我受益頗多:控制好...
2025-09-19 14:31
【總結(jié)】第一篇:大學(xué)生的情緒控制 大學(xué)是我們步入社會(huì)的最后一段旅程,我們將在這新的環(huán)境里面接受更多新的東西,不斷地培養(yǎng)自己的能力,完美自己,為以后能更好、更快的融入社會(huì)打好基礎(chǔ)。但是,面對(duì)我們的并不是那么平...
2025-10-04 11:11
【總結(jié)】淺談情緒與壓力管理_淺論壓力管理與情緒控制 情緒與壓力管理篇一 9月22日,我們到聚成公司聽(tīng)取了李虹教授的《壓力與情緒管理》講座,聽(tīng)后感覺(jué)受益匪淺。 現(xiàn)在臨沂市場(chǎng)家電商家如雨后春筍般迅速...
2024-12-07 00:49
【總結(jié)】體驗(yàn)情緒演一演1、請(qǐng)上來(lái)的同學(xué)抽卡片,卡片上寫(xiě)著表示情緒的詞語(yǔ)。2、抽到卡片的同學(xué)不說(shuō)出卡片上詞,表演,其他同學(xué)猜他表演的是什么情緒。人類(lèi)具有四種根情緒:喜、怒、哀、懼。其它的情緒是由它們衍生的子情緒。小練習(xí):當(dāng)遇到以下情況時(shí),你會(huì)有怎樣的情緒?(根情緒)?
2024-11-30 11:41
【總結(jié)】管理好自己的情緒來(lái)自中國(guó)最大的資料庫(kù)下載邏輯三段論?大前提:我可以控制自己的思想?小前提:我的各種情感都來(lái)源于我的思想?結(jié)論:我可以控制自己的情緒管理好自己的情緒來(lái)自中國(guó)最大的資料庫(kù)下載情緒的演變?公元前4世紀(jì)
2025-08-06 17:32
【總結(jié)】大學(xué)生情緒控制與管理自己的情緒論文 大學(xué)生情緒控制與管理自己的情緒論文 試談情緒管理對(duì)大學(xué)生個(gè)體的影響 大學(xué)生的情緒管理與心理健康問(wèn)題是當(dāng)代生活中被廣泛關(guān)注的問(wèn)題。本...
2024-12-07 02:00