【總結(jié)】微生物學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)2009.7一、《微生物學(xué)檢驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?.通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論知識,并掌握比較全面的微生物學(xué)基本操作技術(shù)。2.在微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中建立無菌觀念,掌握無菌操作技術(shù)。3.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步掌握臨床常見病原微生物的生物學(xué)性狀、分離培養(yǎng)和鑒定的方法、各種臨床標(biāo)本的微生物學(xué)檢驗(yàn)程序和方法。4.在實(shí)驗(yàn)
2025-04-07 03:30
【總結(jié)】.....??微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)黃文芳 張 松 編著華南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院??第一部分基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)1
2025-04-07 03:29
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一顯微鏡的使用及細(xì)菌的革蘭氏染色一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.復(fù)習(xí)顯微鏡低倍鏡和高倍鏡的使用技術(shù),了解油浸系物鏡的基本原理,掌握油鏡的使用方法。2.初步掌握細(xì)菌涂片方法及革蘭氏染色的步驟(二)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.學(xué)習(xí)油浸系物鏡的使用方法。2.制作細(xì)菌染色裝片。3.進(jìn)行革蘭氏染色法操作。4.用油鏡觀察大腸桿菌和蘇云金桿菌染色裝片。二、實(shí)驗(yàn)原
【總結(jié)】微生物學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)的課程簡介本課程供衛(wèi)生檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生參考?!段⑸飳W(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)》是研究與醫(yī)學(xué)有關(guān)的病原微生物性狀,以及病原微生物在一定環(huán)境條件下,與人體間相互關(guān)系的科學(xué)。醫(yī)學(xué)微生物學(xué)檢驗(yàn)是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程,其任務(wù)是通過教學(xué)使學(xué)生掌握和運(yùn)用這門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,為學(xué)習(xí)其他預(yù)防醫(yī)學(xué)課程及從事由微生物所致疾病的診斷和防治工作奠定基礎(chǔ)。山東大學(xué)課程情況登記
【總結(jié)】《微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書第一部分實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹段⑸飳W(xué)及實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)課是我院環(huán)境科學(xué)專業(yè)學(xué)生必修的一門重要的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課,是學(xué)生進(jìn)入我院實(shí)驗(yàn)室的第一門實(shí)驗(yàn)課?!段⑸飳W(xué)及實(shí)驗(yàn)》實(shí)驗(yàn)的目的是使學(xué)生掌握微生物學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù),正確的使用實(shí)驗(yàn)的儀器設(shè)備,在學(xué)生頭腦中建立無菌概念和掌握無菌操作技能是最重要的內(nèi)容,是學(xué)生進(jìn)行后續(xù)課實(shí)驗(yàn)和研究的基礎(chǔ)。在目前的實(shí)驗(yàn)
2025-04-04 23:23
【總結(jié)】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物
2024-08-13 16:31
【總結(jié)】微生物學(xué)精品課程南京師范大學(xué)生科院微生物研究所Microbiology第一章緒論一、什么是微生物?微生物通常是指那些微小、簡單、肉眼難以觀察的生物。?英文“微生物”一詞“microanism”,就是在“生物(anism)”詞之前加上前綴“非常?。╩icro)”所構(gòu)成。?微生
2025-01-01 00:52
【總結(jié)】第一篇:水產(chǎn)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)考題 一、單項(xiàng)選擇題 ,專為培養(yǎng)微生物設(shè)計(jì)的是B ,15, ℃℃℃℃ ,該菌的代時(shí)是B ℃,℃,℃,℃,2h ...
2024-10-29 06:04
【總結(jié)】第一篇:微生物學(xué)實(shí)驗(yàn) 細(xì)菌群體生長表現(xiàn)為細(xì)胞數(shù)目的增加或細(xì)胞物質(zhì)的增加。測定細(xì)胞數(shù)目的方法有顯微鏡直接計(jì)數(shù)法(directmicroscopiccount)、平板菌落計(jì)數(shù)法(platecount)、...
2024-10-29 04:07
【總結(jié)】微生物與寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)目錄實(shí)驗(yàn)一微生物的形態(tài)學(xué)檢測(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)二理化因素對微生物的影響(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)三腸道致病性細(xì)菌的分離與鑒定(4學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)四抗酸染色(2學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)五寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí))微生物與寄生蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)序言本實(shí)驗(yàn)在于使學(xué)生加深和鞏固課堂內(nèi)
2025-04-04 23:15
【總結(jié)】第一篇:微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)大全 微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié) 高熹 1120152430時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,本學(xué)期的微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)已接近尾聲。一學(xué)期的時(shí)間雖...
2024-10-29 04:15
【總結(jié)】《微生物學(xué)》教案課程名稱微生物學(xué)授課教師白鳳翎授課班級食品—班院系生物與食品科學(xué)學(xué)院渤海大學(xué)教務(wù)處第一章緒論[教學(xué)目標(biāo)]通過本章的教學(xué),使學(xué)生掌握什么是微生物?微生物的
2025-04-27 13:20
【總結(jié)】微生物學(xué)總結(jié)·第1頁共11頁·微生物學(xué)總結(jié)緒論:一、名詞解釋:微生物:一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。它們都是一些個(gè)體微小,構(gòu)造簡單的低等生物。二、簡答、論述:1、為什么微生物一直不被人類所了解?因?yàn)樗鼈儮艂€(gè)體過于微??;⑵群體外貌不顯;⑶種間雜居混生;⑷其形態(tài)與其作用的后果之間
2024-10-20 11:01
【總結(jié)】第二章真核微生物真核微生物概述是細(xì)胞核具有核膜、核仁,能進(jìn)行有絲分裂,細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時(shí)存在葉綠體等多種細(xì)胞器的一類微生物。真核微生物主要包括真菌(酵母菌、霉菌和蕈菌)、顯微藻類和原生動(dòng)物。?真菌屬真菌門,為真核
2025-01-13 23:41
【總結(jié)】“微生物學(xué)”教案緒論本節(jié)由學(xué)生自學(xué),不講授。布置思考題:1.微生物有哪些共性,其共性的基礎(chǔ)是什么?2.從微生物學(xué)科的發(fā)展歷程,舉例闡述微生物學(xué)對社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。第一章、原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能教學(xué)目的:細(xì)菌是微生物的代表,是生命科學(xué)研究和應(yīng)用的重要基礎(chǔ)內(nèi)容,同時(shí)也是學(xué)生認(rèn)識微生物的開始。以細(xì)菌作為原核生物的代表,側(cè)重講述原核生物的亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)與細(xì)
2025-04-16 12:43