【總結(jié)】......現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。,需要一個(gè)時(shí)間過(guò)程,這表明管理學(xué)是一門(mén)
2024-08-05 12:26
【總結(jié)】第一篇:實(shí)用現(xiàn)代管理學(xué)案例答案 第一章第一節(jié)深圳華為的成功 (1)以市場(chǎng)為導(dǎo)向;追求財(cái)富最大化;把握了時(shí)機(jī);有戰(zhàn)略理念;第社會(huì)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)烈。 (2)是經(jīng)濟(jì)組織;是經(jīng)濟(jì)法人;以市場(chǎng)為導(dǎo)向;是現(xiàn)代社...
2024-11-04 04:25
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學(xué)模擬卷(一)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
2024-09-11 11:51
【總結(jié)】輕松管理學(xué)教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對(duì)?,如何做?,管理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)反思,,?,主要講述內(nèi)容,一、講幾個(gè)故事—概念二、介紹幾個(gè)人—?dú)v史三、聊點(diǎn)實(shí)用技巧—職能四、做幾個(gè)游戲—...
2024-10-28 20:29
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)論文 富士康連跳事件背后的管理困境 Themanagerialdilemmabehindthejumpeventsof Foxconn摘要:持續(xù)飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)給國(guó)內(nèi)企業(yè)發(fā)展...
2024-10-29 04:57
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)原理 1、善用人才的標(biāo)準(zhǔn)有五條 一、是用其所長(zhǎng),避其所短。這是用人藝術(shù)之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對(duì)人才有不同的要求;不同的人,對(duì)崗位也有不同的適應(yīng)性。...
2024-11-04 12:18
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理學(xué)心得 企業(yè)現(xiàn)代管理是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它直接指導(dǎo)企業(yè)管理的具體實(shí)踐,促進(jìn)企業(yè)管理水平的...
2025-01-26 01:06
【總結(jié)】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時(shí):2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點(diǎn)及規(guī)律性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)對(duì)管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-05-14 00:36
【總結(jié)】●管理活動(dòng)的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動(dòng)、業(yè)務(wù)管理活動(dòng);●組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的關(guān)系組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)各有兩種基本形式。組織中的管理活動(dòng):戰(zhàn)略管理活動(dòng)(為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動(dòng))、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)(為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動(dòng));組織中的業(yè)務(wù)活動(dòng):由于管理的需要而派生出來(lái)的業(yè)務(wù)活動(dòng)(以管理為目的),也稱管理工作
2024-12-15 09:16
【總結(jié)】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了,于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來(lái),所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進(jìn)行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進(jìn)的MBA們下放到手術(shù)室3個(gè)月,很顯然是讓他們...
2024-10-25 01:52
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學(xué)概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學(xué)的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn)一、管理學(xué)研究的內(nèi)容二、管理學(xué)的特點(diǎn)三、管理學(xué)的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對(duì)管理者的要求三、管理工作的對(duì)象與范圍
2025-04-18 00:01
【總結(jié)】1題管理科學(xué)學(xué)派對(duì)管理的理解?2題管理的五個(gè)基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達(dá)到一定的目的,運(yùn)用一定的職能和方法,對(duì)管理客體施加影響和控制的過(guò)程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說(shuō)管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2024-08-27 19:34
【總結(jié)】第一部分總論一、管理活動(dòng)1.識(shí)記(1).管理的概念或定義(周三多)管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過(guò)各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。(2)管理的基本職能―決策與計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制和創(chuàng)新。2.領(lǐng)會(huì)(l)管理學(xué)的研究對(duì)象(蔡茂生)管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)。(2)管理的性質(zhì)——即管
【總結(jié)】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時(shí)到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點(diǎn),列出不明點(diǎn);課中通過(guò)聽(tīng)課、回答問(wèn)題等,加深對(duì)管理知識(shí)的理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和
2025-01-18 09:03