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正文內(nèi)容

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的認(rèn)識(編輯修改稿)

2025-01-18 11:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組?怎樣分? ⑵相交于同一頂點的三條棱長度相等嗎? 通過觀察得出: 相交于一個頂點的三條零的長度分別叫做長方體的長、寬、高。 它的 12條棱可以分成 4組 。 引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出上面的兩個問題,并回答。 ,說說長方體的特征有哪些,量出它的長、寬、高。 2 正方體有幾個面、幾條棱、幾個頂 點?它的面和棱各有什么特征? 學(xué)生自主觀察思考,并在小組里交流。 師:長方體和正方體有哪些相同點,有哪些不同點呢? 同桌互相說一說,指名匯報。 ,量出它的棱長。 三 、鞏固練習(xí) 。 完成練習(xí)三 14題。 第 1題引導(dǎo)學(xué)生說說第三個圖形有什么特別之處。你是怎樣知道的? 第 4題可先讓學(xué)生判斷出擺出的是長方體還是正方體,互相指一下長、寬、高(或棱長)的位置,再說說分別是多少厘米。 四、全課小結(jié) 。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲? 五、作業(yè) 。 完成練習(xí)三第 5題。 嘗試自己做一個長方體。 板書設(shè)計 長方體 和正方
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