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正文內(nèi)容

(蘇教版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體范文(編輯修改稿)

2025-04-23 21:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 條棱、幾個(gè)頂點(diǎn)?它的面和棱各有什么特征?學(xué)生自主觀察思考,并在小組里交流。 選擇一個(gè)正方體實(shí)物,說(shuō)說(shuō)它的特征,量出它的棱長(zhǎng)。 比較正方體和長(zhǎng)方體的特征師:長(zhǎng)方體和正方體有哪些相同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)呢?同桌互相說(shuō)一說(shuō),指名匯報(bào)。 比較長(zhǎng)方體、正方體各自的特征,說(shuō)說(shuō)哪些相同的,哪些不同。 三、鞏固應(yīng) 用 做練習(xí)三第 1題。 讓學(xué)生思考:第三個(gè)圖形有什么特別之處。你是怎樣知道的? 先獨(dú)自說(shuō)一說(shuō),再同桌互說(shuō),最后說(shuō)第三個(gè)圖形有什么特別之處,怎樣知道的。先獨(dú)自說(shuō)一說(shuō),再全班交流。 做練習(xí)三第 2題。 做練習(xí)三第 3題。 做練習(xí)三第 4題。 判斷出擺出的是長(zhǎng)方體還是正方體,指一下長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的位置,再說(shuō)說(shuō)分別是多少厘米。 先讓學(xué)生判斷出擺出的是長(zhǎng)方體還是正方體,互相指一下長(zhǎng)、寬、高(或棱長(zhǎng))的位置,再說(shuō)說(shuō)分別長(zhǎng)度。 做練習(xí)三第 5題。 四、全課總結(jié) 提問(wèn):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 第四篇:蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方體和正方體的表面積教案 《長(zhǎng)方體和正方體的表面積計(jì)算》教案 主備人:亢北小學(xué) 張艷領(lǐng) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年級(jí)(上冊(cè))第頁(yè),第八頁(yè)第一題 ~第五題教學(xué)目標(biāo): 建立長(zhǎng)方體和正方體的表面積的概念,理解長(zhǎng)方體和正方體的表面積問(wèn)題源于生活和生產(chǎn)實(shí)際。 掌握長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的基本思路和方法,能夠正確熟練地計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積。 養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。 使學(xué)生進(jìn)一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 重點(diǎn)難點(diǎn):理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的含義,掌握計(jì)算方法,能正確地 計(jì)算表面積。 教具:長(zhǎng)方體模型、正方體模型學(xué)具:長(zhǎng)方體模型、正方體模型教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備: 你知道正方體的那些知識(shí)的呢? 長(zhǎng)方體有什么樣的特征呢? 看圖說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少? 6個(gè)面可以分成三組:上下、左右、前后,分別怎樣求其中一個(gè)面的面積。(上下面的面積 =長(zhǎng)寬,左右面的面積 =寬高。前后面的面積 =長(zhǎng)高)。 二、探究新知: 探究長(zhǎng)方體的表面積計(jì)算 談話:我們經(jīng)常說(shuō)資源再利用,今天老師手上有些硬紙板,想要同學(xué)們幫我制作一個(gè)長(zhǎng)方體的紙盒。 例 4:做一個(gè)長(zhǎng) 6 厘米,寬 5 厘米,高 4 厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少平方厘米硬紙板? ( 1)題問(wèn):求至少要用多少平方厘米硬紙板?實(shí)際就是求什么?(通過(guò)交流獲得實(shí)際就是這個(gè)長(zhǎng)方體 6 個(gè)面的面積之和。)板書:長(zhǎng)方體 6個(gè)面的總面積 ( 2)一起回憶:這 6 個(gè)面我們分成 3組的(上下面、左右面、前后面), 上、下面面積 =長(zhǎng)寬左、右面面積 =寬高前、后面面積 =長(zhǎng)高 ( 3)提問(wèn):想辦法列式計(jì)算出這樣的一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒至少要用多少平方厘米硬紙板 .?(請(qǐng)生回答,師板書在黑板)( 4)列式計(jì)算: 解法一:解法二: 6 4 2+6 5 2+5 4 2( 6 4+6 5+5 4) 2=48+60+40=( 24+30+20) 2=148(平方厘米) =74 2 =148(平方厘米)答:做這個(gè)紙盒至少要用 148 平方厘米硬紙板。長(zhǎng)方體表面積公式歸納:長(zhǎng)寬 2+長(zhǎng)高 2+寬高 2 或(長(zhǎng)寬 +長(zhǎng)高 +寬高) 2( 5)比較總結(jié):這兩種方法公式都很長(zhǎng),且在計(jì)算時(shí)長(zhǎng)寬與寬長(zhǎng)的意義是一樣的,那變式就非常多,同學(xué)們有沒(méi)有什么簡(jiǎn)單的方法能快速地記住這個(gè)公式呢?( 6)做一做 探究正方體的面積計(jì)算 談話:方才同學(xué)們幫老師算了算做一個(gè)長(zhǎng) 方體
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