【文章內容簡介】 愛，是師德的老師的體貼，關愛使學生感到舒暢、親切，一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè)，用真心觸動學生的心弦，也同樣能收獲他們真誠的愛。通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把實踐和教學結合起來?？傊疄榱宋覀兊慕逃?，為了我們的學生，也為了我們自己，我會努力從自身做起，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)。在此次培訓中專家、教授的指點讓我認識到自己有許多不足之處，其中最讓我覺得沒有做好的是學生的能力問題，學生層次不一，但我的教學方法卻是針對全班的，不能做到分層教學，在今后的教學中，盡量根據(jù)班級中同學的能力進行必要的分層教學。第四篇：雙師型教師培訓心得體會雙師型教師培訓心得體會宛西中專 唐顯峰 培訓時間：3月14日——3月18日 培訓地點：新鄉(xiāng)機電高專步入中職教壇已快十個春秋，這是第一次參加校外的雙師型培訓，有這樣一次培訓機會，很高興。在教學生涯中，我一直在苦苦追求專業(yè)教學的實踐性?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我不斷探索學習、不斷進取，努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務技術水平，努力使自己從一名單純的教書匠轉變成一名專家型教師。這次，我能夠參加雙師型教師培訓，十分榮幸。通過學習，在思想上受到很大的震動，教育觀念得到了更新。一、感受名師風采通過這次培訓學習，我深深體會到高專領導、老師的熱情。為我們進行講座的專家和學者有國家級名師，國家級精品課程主持人，省級精品課程主持人等。專家和學者們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學，博學多才深入淺出的敬業(yè)精神令人感佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。二、聆聽精彩講座 機電高專邀請了學校非常有名的專家和學者給我們學員上課，舉辦講座。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述。首先，使我們從思想上對當前國家中職教育的發(fā)展的認識發(fā)生了很大的變化。第一講機專的賈校長高屋建瓴通過分析職教發(fā)展的現(xiàn)狀和逼迫性，及對職教發(fā)展前景的展望，讓我們從思想上徹底得到解放，從根源認識到國家發(fā)展職業(yè)教育的明智之舉。同時反思自己對職業(yè)教育認識的片面性。其次是我們從專家們的身上學到了做學問和做人的道理。司徒教授為我們傳授了機械專業(yè)的發(fā)展和課程設置，目的明確級結合自身的經驗交流如何開展好一個專業(yè)，和做好一個專業(yè)。深入淺出受益匪淺。最后，楊教授的講座更是傳達了一種支教老師的精神，創(chuàng)新，同時也折射出一種學者風范，如何做好一名職教老師，如何平衡學生的認識和專業(yè)知識的深度，如何讓學生學得開心自己交的幸福。專家教授身上的睿智和知識的淵博，讓我折服，決定以專家為楷模深入學習不斷長進。三、更新教學觀念通過學習，使我耳目一新，深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)教育教學的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新世紀的教育教學步伐，就要首先轉變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立正確的師生觀，增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中，師生關系是基礎，良好師生關系的建立是教育教學活動獲得成功的開始，所以我們必須轉變傳統(tǒng)的教育中的“惟師是從”的專制型師生觀，構建教學雙主體之間的相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。在課堂教學中，要打破教師主課堂的慣例，徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的專制思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說不敢質疑極大地壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新，允許學生提出獨到的見解，為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的“心理安全”環(huán)境和無拘無束的“心理自由”環(huán)境，才能創(chuàng)造出師生平等、共樂融融、共享教學民主的氛圍。四、拓寬學習視野我常想：參加這樣的培訓學習，也許不能做到立竿見影，但學習可以讓我拓寬思路，讓自己的教育方法更豐富，對自己的教學起到重要的指導意義，對自己今后的長足長進和改善指明了方向。第五篇：雙師型教師培訓心得體會本人自2006年步入職教已近八個春秋，這是第一次參加由中國干部網絡教育學院組織的“雙師型”培訓，有這樣一次高規(guī)格培訓機會很高興。在八年的職業(yè)教育教學生涯中，我一直在苦苦追求市場營銷專業(yè)教學的實踐性。在專業(yè)教學之中我不斷探索學習、不斷進取，努力提高自己的專業(yè)知識水平、動手實踐能力和業(yè)務技術水平，逐步努力使自己從一名單純的教書匠向一名專家型教師轉變。通過將近一個月的網絡學習，可以說使我在思想上受到很大的震動，同時在教育觀念也得到了很大程度的更新。一、領略職教專家、名師風采，增長見識通過認真仔細觀看各位專家、名師的網絡視頻講座，我深深體會到他們對于職業(yè)教育的熱情和信心。專家和名師們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學，的敬業(yè)精神令人感佩，他們在職業(yè)教育領域深入淺出給予我們指點迷津，使我觀看各位專家、名師講座以后茅塞頓開。二、聆聽精彩講座全國非常有名的專家和名師們給我們學員上課，觀看講座視頻。這些講座，或深刻，或睿智，或沉穩(wěn)，或思辨，無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述。首先，使我們從思想上對當前國家高職教育發(fā)展的認識發(fā)生了很大的變化。通過分析職教發(fā)展的現(xiàn)狀和逼迫性，及對職教發(fā)展前景的展望，讓