冀教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案(編輯修改稿)
2024-11-18 22:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導(dǎo)：重點(diǎn)分析中國人口多耕地少的基本國情。教師：面對我國人口多耕地少的局面，你會做哪些思考四、練習(xí)應(yīng)用，促進(jìn)發(fā)展出示題中的兩幅扇形統(tǒng)計圖，引導(dǎo)學(xué)生對比。(1)從兩幅統(tǒng)計圖中，你獲得了哪些信息(2)算一算：從1996年到2006年，工業(yè)用地、居住用地、綠化用地分別增加或減少了多少平方千米學(xué)生獨(dú)立計算，教師巡視，抽幾個學(xué)生上臺板演，集體評議。(3)議一議：你對這種變化有什么看法，5題冀教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案3教學(xué)目標(biāo)：理解“打折”的含義，會解答有關(guān)“打折”的實(shí)際問題。明確折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和“求一個數(shù)的百分之幾是多少的應(yīng)用題”的數(shù)量關(guān)系相同，并能正確地解答這一類應(yīng)用題。使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)考慮問題，并能正確應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：在理解“折扣”意義的基礎(chǔ)上，懂得求折扣應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系與“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系是相等的，并能正確計算。教學(xué)難點(diǎn)：能應(yīng)用“折扣”這個知識解決生活中的相關(guān)問題，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。師：上個周末，我回家看父母，想給他們帶禮物。(你們猜老師帶了什么禮物回去)我給他們一人買了一箱牛奶吧!(幻燈出示牛奶)回家前，我逛了縣城的兩家超市(廣源百貨和派拉朦百貨)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩家超市的標(biāo)價不同?！皬V源超市標(biāo)價：58元”?！芭衫袠?biāo)價：56元”。(你們覺得老師應(yīng)該去哪家超市買比較好為什么)說來也巧，那天廣源超市因?yàn)榈陸c搞活動，“牛奶一律八折”。而我有派拉朦超市的會員卡，在里面購物能享受“九折優(yōu)惠”。(同學(xué)們，你們覺得老師到底該“去哪家購買更實(shí)惠”)師：我們要解決這個問題，就得先來了解一下“八折”、“九折”表示什么意思。今天我們就一起來探究有關(guān)“打折”的知識。(板書課題：折扣)[設(shè)計意圖：采用輕松的談話方式展開全課的教學(xué)，在平淡中顯真實(shí)。利用學(xué)生在日常生活中觸手可及的超市購物為例，創(chuàng)造教學(xué)氛圍，讓學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識來源于生活。]二、引入新課，感情新知。師：同學(xué)們，“打折”是什么意思題中的“八折”、“九折”又是什么意思(聽課件中人物對話，了解折扣的所表示的意義。)師：小女孩和售貨員阿姨的對話，你們聽明白了嗎請你們也來說說看。課件播放商場打折的有關(guān)圖片，請學(xué)生說一說“七折、五折、八點(diǎn)八折……”分別表示什么意思師：現(xiàn)在就請同學(xué)們幫老師算一算：老師去哪家超市買牛奶更實(shí)惠廣源超市：5880%=(元)派拉朦超市：5690%=(元)師問：通過剛才的計算，誰能總結(jié)“現(xiàn)價”、“原價”、“折數(shù)”之間有什么樣的關(guān)系(現(xiàn)價=原價折數(shù))小結(jié)：解答這類應(yīng)用題的實(shí)質(zhì)就是求一個數(shù)的百分之幾是多少，關(guān)鍵是要理解打折的含義，把折數(shù)化成百分?jǐn)?shù)，再按解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的方法解答。[設(shè)計意圖：在學(xué)生理解了折扣的含義的基礎(chǔ)上，將學(xué)生熟悉的生活情景再次引入課堂作為教學(xué)切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識遷移，使學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，身臨其境地去自主觀察、自主分析、自主思考，在理解折扣意義的基礎(chǔ)上體會根據(jù)原價和折數(shù)求現(xiàn)價的問題，實(shí)質(zhì)就是求有關(guān)一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題。]三、應(yīng)用拓展，深化認(rèn)識。：六一兒童節(jié)，兒童用品店對部分商品進(jìn)行特價酬賓書包：原價105元，打7折電動汽車：原價156元，打六折筆袋：原價35元，打九折玩具機(jī)器人：原價220元，打四五折籃球：打六五折，現(xiàn)價52元故事書：原價120元/套，現(xiàn)價96元/套書包、筆袋、電動汽車的現(xiàn)價是多少學(xué)生逐一獨(dú)立試算——匯報——說解題思路[設(shè)計意圖：繼續(xù)創(chuàng)設(shè)情境，利用題與題之間的差異，讓學(xué)生聯(lián)系“求一個數(shù)在百分之幾是多少”的知識，學(xué)會自主尋求解決“求比原價便宜多少”、“求折數(shù)”和“求原價”的方法。培養(yǎng)學(xué)生的解題能力，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維、逆向思維。]綜合應(yīng)用，拓展新知。師：商家們?yōu)榱苏袛堫?
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