【總結(jié)】《千變?nèi)f化的帽子》教案 篇一:千變?nèi)f化的帽子 課題:《千變?nèi)f化的帽子》 年級:四年級 執(zhí)教:李娟 教學(xué)領(lǐng)域:設(shè)計、應(yīng)用外型、表現(xiàn) 課時:1 本課的要點是讓學(xué)生設(shè)計制造各種紙制帽子。 ...
2025-03-30 02:53
【總結(jié)】個性床頭千變?nèi)f化設(shè)計為臥室增光添色睡眠和身體健康緊密相連,選床的時候自然也要多下工夫。床一定要百分百適應(yīng)你的各種生活習(xí)慣和姿勢??纯辞ё?nèi)f化的床頭設(shè)計,帶來的不僅是身體上的舒適感,更為臥室裝飾增光添色。個性床頭超柔軟超舒適我們都希望床具能軟些再軟些。這款床的床架和床頭全部填充了羽絨,比沙發(fā)和靠包還柔軟,可以任你倚靠。而表面的包裹面料則挺括結(jié)實,保持了床的外表依舊美觀。柔軟的床體
2025-01-16 09:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級美術(shù)下冊生活中常見的帽子安全帽涼帽各式各樣的帽子各式各樣的帽子警察古代的官礦工博士(用線描的方法寫生,注意透視變化。)、透視特點。練習(xí)要求:,
2024-11-29 05:05
【總結(jié)】千變?nèi)f化的帽子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計制作)。本課的要點是讓學(xué)生設(shè)計制作各種紙制帽子。課時:2課時。教學(xué)目標(biāo)。,設(shè)計各種不同造型的帽子。。教學(xué)重、難點:啟發(fā)學(xué)生運用不同的彩紙制作立體帽子。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課前搜集各種帽子的圖片制成課件。
2024-11-19 02:36
【總結(jié)】《千篇一律與千變?nèi)f化》詞語積累1.宗:宗旨,根本。例句:但是這些變奏又“萬變不離其宗”——主題。2.瓦壟:屋頂上用瓦鋪成的凸凹相間的行列。也叫瓦楞。例句:畫家利用樹木、船只、房屋,特別是那無盡瓦壟的一些共同特征、重復(fù)排列,以取得幾條街道(亦即畫面)的統(tǒng)一性。3.放牧圖:全名《臨葦偃放牧圖》
2024-11-23 01:03
【總結(jié)】千篇一律與千變?nèi)f化基礎(chǔ)練習(xí)1.閱讀課文第一段,完成練習(xí)。在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個重復(fù)變化的問題。只有重復(fù)而無變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變化而無重復(fù),就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問題特別重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時間的持續(xù);有些是在空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),但是由于作品或者觀賞者由一個空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,所以同時也具有時間的持續(xù)
2025-11-06 17:43
【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)1.閱讀課文第一段,完成練習(xí)。在藝術(shù)創(chuàng)作中,往往有一個重復(fù)變化的問題。只有重復(fù)而無變化,作品就必然單調(diào)枯燥;只有變化而無重復(fù),就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中,這一問題特別重要。我所謂“持續(xù)性”,有些是時間的持續(xù);有些是在空間轉(zhuǎn)移的持續(xù),但是由于作品或者觀賞者由一個空間逐步轉(zhuǎn)入另一空間,所以同時也具有時間的持續(xù)性,成為時間、空間的綜合的
2024-12-05 08:26
2024-11-29 02:25
【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《千變?nèi)f化》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《千變?nèi)f化》原文 從前,在泰山腳下一個村子里,住著一個姓泰趙的商人和一個姓李的石匠。他倆是鄰居,也是好朋友。 ...
2024-12-06 23:33
【總結(jié)】千變?nèi)f化的帽子學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計制作)。本課的要點是讓學(xué)生設(shè)計制作各種紙制帽子。課時:2課時。教學(xué)目標(biāo)。,設(shè)計各種不同造型的帽子。。教學(xué)重、難點:啟發(fā)學(xué)生運用不同的彩紙制作立體帽子。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:課前搜集各種帽子的圖片制成課件。學(xué)
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】千變?nèi)f化的帽子課堂類型:設(shè)計應(yīng)用造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):、。,設(shè)計各種不同的造型的帽子。。教學(xué)重、難點:、剪、貼成一個立體的帽子。。。教具學(xué)具:手工工具、舊掛歷紙、卡紙、彩紙、小裝飾物等。教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段:讓學(xué)生說說生活中常見的帽子。帽子
2024-11-18 21:00
【總結(jié)】教案編號12課題千篇一律與千變?nèi)f化授課人朱麗嬌課型新授教具:投影儀課本導(dǎo)學(xué)教參ppt德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生梳理思路和概括內(nèi)容的能力。教學(xué)目標(biāo)一、深入理解作者揭示的“千篇一律與千變?nèi)f化辯證統(tǒng)一”的藝術(shù)規(guī)律,體會博大精深的中國文
2024-11-28 02:50
【總結(jié)】說課-教案吧《千變?nèi)f化的帽子》說課稿各位老師,今天我說課的內(nèi)容是小學(xué)四年級美術(shù)第十四課《千變?nèi)f化的帽子》,下面我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板述設(shè)計四個方面談?wù)勎覍Ρ菊n的設(shè)計:一、教材分析首先我根據(jù)《小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段確定了《千變?nèi)f化的帽子》一課是屬造型、表現(xiàn)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,結(jié)合小學(xué)四年級兒童的心理特點和認(rèn)知規(guī)律,本著使學(xué)生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力,我定制
2025-08-20 18:23
【總結(jié)】千篇一律與千變?nèi)f化梁思成教學(xué)目標(biāo):1、領(lǐng)略課文表現(xiàn)出的中國文化藝術(shù)之美,理解作者揭示的藝術(shù)規(guī)律。2、學(xué)習(xí)本文對事物嚴(yán)謹(jǐn)、辯證的分析,感知舉一反三、觸類旁通中體現(xiàn)出的廣闊視野與深厚積淀。3、進一步強化對文章內(nèi)容提要鉤玄、概括分析的能力。教學(xué)重點:
2024-12-08 21:03
【總結(jié)】《千篇一律與千變?nèi)f化》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、深入理解作者揭示的“千篇一律與千變?nèi)f化辯證統(tǒng)一”的藝術(shù)規(guī)律,體會博大精深的中國文化藝術(shù)之美。2、學(xué)習(xí)作者舉一反三地說明抽象事理的方法以及深入淺出、明白曉暢的說明語言3培養(yǎng)學(xué)生梳理思路和概括內(nèi)容的能力?!局仉y點提示】1、體會作者引入音樂、舞蹈、繪畫藝術(shù)來說明建筑藝術(shù)特點的方法。2、