【文章內(nèi)容簡介】 果是因個人恩怨產(chǎn)生分歧要私下協(xié)商解決。如果因公事產(chǎn)生分歧要多向有這方面工作經(jīng)驗的老同志請教，明確工作思路和方向，如果是自身存在考慮不全等因素，立即糾正，如果是對方科室存在問題，先不予計較。其次，及時匯報，向領(lǐng)導匯報工作進度及遇到的問題，這樣由領(lǐng)導與對方科室領(lǐng)導進行溝通，必要時自己可以幫忙協(xié)助對方科室完成一些日常事務(wù)，促進雙方共同投入到需要協(xié)助的工作中去。再次，加強溝通聯(lián)絡(luò)，為促進該項任務(wù)的完成，自己要主動與對方科室溝通，可就這項工作的進度、完成情況互相交換意見，讓對方從思想上引起重視，大家分工協(xié)作,相互配合,同步和諧地完成好這項任務(wù)。第四篇：2015河南公務(wù)員面試真題及答案解析()2015河南公務(wù)員面試真題及答案解析（）行測真題行測答案申論真題申論答案面試專題2015年河南公務(wù)員面試第一批面試真題及答案解析已經(jīng)新鮮出爐了，此次為你帶來的是1月9日河南公務(wù)員面試真題及答案解析。你是否參加了河南公務(wù)員面試，快看看下面的試題及答案中是否有你的考題吧！快看看下面為你收集整理的1月9日河南公務(wù)員面試試題及答案吧！出國留學網(wǎng)公務(wù)員考試頻道為大家整理提供：“ 2015年河南公務(wù)員面試真題及答案（）”，祝大家在面試中有較好表現(xiàn)!1月9日2015河南省考面試真題 材料：小劉大學畢業(yè)之后到基層當公務(wù)員，每天很多事情需要處理，忙的焦頭爛額。某天，接到領(lǐng)導通知，明日下午2：30有會議，讓小劉準備演講稿，下午又有村民反映扶貧資金發(fā)放有問題，并且小劉就是扶貧資金的負責人，村民反映資金發(fā)放不公平，小劉勸說村民回去，承諾村民會調(diào)查了解實際情況。村民回去后，小劉開始寫演講稿，這時又有其他事情，他只能晚上加班回去之后寫演講稿。第二天將演講稿交給領(lǐng)導，這時村民來找小劉詢問扶貧資金問題處理的怎么樣，領(lǐng)導也剛好打電話說演講稿寫的有問題。假如你是小劉：村民要求解決問題，領(lǐng)導演講稿又催的比較緊，你怎么勸說村民離開?領(lǐng)導打電話2:30就有會議，會場還未布置，你是小劉，你怎么辦?領(lǐng)導告訴你扶貧資金發(fā)放并非個別村有問題，很多村都有問題，讓你去調(diào)查，你如何去調(diào)查?農(nóng)民反映農(nóng)民沒有休息日，公務(wù)員有兩天休息日，你怎么看? 參考解析村民要求解決問題，領(lǐng)導演講稿又催的比較緊，你怎么勸說村民離開? 題型判別：該題屬于人際溝通和應(yīng)急應(yīng)變相結(jié)合的題目，重點考察考生解決問題的能力?？忌部蓪⒃擃}按照情景模擬來作答。解析：群眾利益無小事，對于群眾反映的扶貧資金發(fā)放不公的問題，要切實去解決，同時，及時完成領(lǐng)導交辦的事項也是我的本職工作。對于題干中所反映的問題，我會通過以下方法來處理。首先，將村民帶到辦公室，端茶倒水，耐心地接待，同時，對于他們所反映的問題做一詳細的記錄。我會與扶貧資金發(fā)放人員做一溝通，如果村民所反映的分配不公問題不屬實，那么，我會耐心向群眾說明，同時，拿出扶貧資金發(fā)放的明細向村民證明。如果確實如村民所言，扶貧資金的確存在一定程度的分配不公，那么，我就要看這個分配不公問題在短時間內(nèi)能否解決，如果短時間內(nèi)能夠得以解決，那么我會與發(fā)放人員聯(lián)系，即刻解決該問題，如果該問題短時間內(nèi)不能解決，而且處理該問題會影響下午會議的演講稿的完成，那么我會做好記錄，留下監(jiān)督舉報電話，承諾村民我們一定會認真對待并解決好該問題，屆時將會給村民一個滿意的答復(fù)。領(lǐng)導打電話2:30就有會議，會場還未布置，你是小劉，你怎么辦? 題型判別：此題為組織管理題目，但是屬于不太常規(guī)的組織管理題，重點考察考生解決問題的能力。解析：確保每一場會議的順利開展是我的本職工作。出現(xiàn)會議馬上開始而會場而未布置的的情況，我會馬上召集相關(guān)工作人員全力投入到這項工作中來。首先，我會根據(jù)這次會議的宗旨馬上致電相關(guān)部門制作好橫幅并懸掛起來，如果時間確實來不及，我會通過投影的方式，將會議的主題通過電腦展示出來。其次，我會和我的工作人員根據(jù)參會人員的數(shù)量把桌椅擺放好整齊，購買一次性水杯，準備好茶水。同時，還要根據(jù)領(lǐng)導演講稿里的人員出席順序表確定參會人員的出席順序，以便做好座位簽并按照規(guī)定的位置擺放好。關(guān)于相關(guān)的燈光和音響設(shè)備，如果單位之前舉辦會議有相關(guān)的設(shè)施，我會馬上調(diào)試好。如果沒有相關(guān)設(shè)施，我會致電兄弟部門借用對方的音響和設(shè)備。最后，提前幫領(lǐng)導打印好演講稿以便領(lǐng)導使用。在會議開展過程中，我會全程負責，避免出現(xiàn)一些突發(fā)情況。同時，也要自我檢討，對于工作的每一個任務(wù)要牢記于心，避免類似情況再次發(fā)生。領(lǐng)導告訴你扶貧資金發(fā)放并非個別村有問題，很多村都有問題，讓你去調(diào)查，你如何去調(diào)查? 題型判別：此題為組織管理題，考察考生在工作中調(diào)查事件的能力。解析：發(fā)放扶貧資金體現(xiàn)了我國政府對于社會中弱勢群里的關(guān)注和關(guān)愛，但是如果發(fā)放不公的話不僅有悖初衷，同時還會影響政府的公信力，現(xiàn)領(lǐng)導將此次調(diào)查工作交給我來做，我將從以下幾個方面著手開展工作：第一，組織負責此次調(diào)查的工作人員開一個碰頭會，明確此次調(diào)查的目的就是要明確資金發(fā)放過程可能出現(xiàn)的各種問題，并且提前并擬定調(diào)查的初步方案，報領(lǐng)導查閱。同時做好相關(guān)預(yù)算工作，報單位財務(wù)部門審批。第二，按照領(lǐng)導的指示組成各個工作小組，并確定此次調(diào)研活動的調(diào)查對象、調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容以及調(diào)查時間。根據(jù)此次調(diào)查活動的目的，我們將調(diào)查對象確定為民政部門、各村委會、村民。對于民政部門采取電話訪談的方式進行，主要調(diào)查此次扶貧資金的發(fā)放對象及發(fā)放方式。對于村委會采和村民取走訪面談和問卷相結(jié)合的方式進行，主要調(diào)查隊扶貧資金發(fā)放的標準和額度是否知情、自己是否領(lǐng)取扶貧資金以及領(lǐng)取額度。另外，電話訪談組負責和民政部門進行訪問，并對通話內(nèi)容進行記錄和錄音，以便后續(xù)工作所用。走訪面談組負責到各村進行對村民和村委會的交談，同時進行錄音。問卷組主要負責問卷的設(shè)計以及問卷的回收工作。第三，在調(diào)查進行過程中，為確保調(diào)查數(shù)據(jù)的真實有效性，應(yīng)該對各調(diào)查人員進行簡單培訓，主要培訓與村民交談過程中的說話方式以及對一些專業(yè)問題的解釋工作。第四，對調(diào)查活動中收集到的數(shù)據(jù)進行匯總、整理和分類，并寫成書面的報告，以便領(lǐng)導根據(jù)報告作出決定。農(nóng)民反映農(nóng)民沒有休息日，公務(wù)員有兩天休息日，你怎么看? 題型判別：此題為典型的現(xiàn)象類題目，考察考生綜合分析能力和解決問題的能力。解析：國家規(guī)定休息日是為了讓群眾勞逸結(jié)合，但是我們對于休息日的理解不能過度的僵硬，要以工作是否完成為前提。對于題干中所說的公務(wù)員有兩天休息日其實是有一些優(yōu)點的，有利于公務(wù)員在繁忙的工作之中放松身心，從而更好地投入到工作中去。也有利于對一周工作做一總結(jié)，為下周的工作做一計劃。但是針對農(nóng)民沒有休息日，原因可能有以下幾點：第一，中國雖然是農(nóng)業(yè)大國，但是很多地方的農(nóng)業(yè)耕種還過分依賴勞力，導致農(nóng)民本身沒有從土地中釋放出來。第二，隨著城鄉(xiāng)二元戶籍改革，也由于農(nóng)民的社會地位低，自我認同感低，很多農(nóng)民來到了城市打工，導致農(nóng)村勞動力不足，所以沒有時間休息。第三，客觀條件限制，這也是由于農(nóng)民的這種工作性質(zhì)決定的。針對以上問題，必須通過以下幾種方法加以解決：第一，政府應(yīng)進一步加強對于農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的科技扶持，實施科技興農(nóng)，現(xiàn)在很多地方的農(nóng)作物的耕種都是依靠科技，而不是依賴人力，以此來釋放農(nóng)村勞動力。尤其是今年國家大力推崇創(chuàng)客，很多人創(chuàng)造出機器人等先進儀器來代替人力，這些都可以達到解脫勞動力的目的。第二，針對農(nóng)村勞動力缺乏的問題，一方面要提高農(nóng)民收入，提高社會對農(nóng)民身份的認同感，完善農(nóng)村的社會保障制度，另一方面，國家可以采培養(yǎng)并鼓勵一些志愿者支援農(nóng)村，為農(nóng)村的發(fā)展提供外在力量。國家興衰看農(nóng)村。所以要切實解決農(nóng)村問題，為我國發(fā)展助力。2016年公務(wù)員面試熱點匯總面試熱點聚焦的是出現(xiàn)在社會上的最新社會現(xiàn)象，除了這些事件本身能夠給我們以思考的空間外，透過事件之后也有讓我們思考和討論的余地。熟悉面試熱點才能夠在公務(wù)員面試階段擁有先機。加上平時對某一問題的思考，才能夠讓你在緊張的面試場上淋漓盡致的表現(xiàn)，受到考官的青睞。那么近來有哪些面試熱點是廣受關(guān)注而獨具社會意義的了?出國留學網(wǎng)公務(wù)員考試頻道為你帶來：2016年公務(wù)員面試熱點匯總，點擊查看詳情公務(wù)員面試熱點及技巧面試熱點：人民英雄不容詆毀2016年公務(wù)員面試必備技巧面試熱點：提網(wǎng)速降網(wǎng)費面試技巧：如何“解釋”更巧妙面試熱點：“花架子”醫(yī)生面試高分技巧：心態(tài)調(diào)節(jié)篇面試熱點：“微信紅包”現(xiàn)象面試技巧：展現(xiàn)人際主動性面試熱點：民眾給“皮匠”募捐面試備考：諾貝爾獎與屠呦呦第五篇：公務(wù)員面試真題及解析2013年遼寧公務(wù)員面試真題及解析（7月2日上午）2013年遼寧省公務(wù)員面試真題及解析（7月2日上午），有的老師批評他沒有大志，有的老師則說小丑也能給別人帶去快樂，你怎么看？，建立圖書館，但是建成之后很少人去，領(lǐng)導讓你去調(diào)查，如何保證真實性。，有人發(fā)現(xiàn)車間有異味，經(jīng)初步斷定是天然氣泄露，你是負責人，怎么辦？真題解析：【題目1】有個小學生的理想是做一名小丑，有的老師批評他沒有大志，有的老師則說小丑也能給別人帶去快樂，你怎么看？【試題類別】綜合分析之觀點類【考查要素】綜合分析能力、語言表達能力【參考解析】不同的人有不同的選擇，每個人自身的情況也是不一樣，無論最后的選擇是什么，只要在自己的崗位上發(fā)揮自己最大價值就是實現(xiàn)自己的人生理想。不同的老師出現(xiàn)不同的說法，這也說明不同的人有不同的看法。燕雀安知鴻鵠之志哉？第一，有理想有志向是一個好的開始，只有先樹立理想，才能有目標付諸實踐，也就是要先想，接下來去做，務(wù)實。作為一名有志青年也是一樣，我的理想就是能夠考上公務(wù)員，因為我的爸爸就是一名基層公務(wù)員，做著很平凡的事情，但是得到了很多老百姓的認可，從小耳濡目染要我懂得了什么是“真實的付出”。第二，作為老師就是我們的父母，從小老師的引導、教導對于學生來講起到了關(guān)鍵的作用，那么老師的素質(zhì)是亟待提升的方面，出現(xiàn)了很多諸如最美教師張麗莉等這樣優(yōu)秀的人民教師，但同時也出現(xiàn)了我們不想看到的杭州虐童案等事件，這都是值得我們深思的。第三，列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的”。也就是說這個深度表現(xiàn)形式很多，正如題目中老師所說小丑能夠給別人帶去快樂，也是自己價值的實現(xiàn)，就像郭明義所說“幫助別人、快樂自己”，就像雷鋒精神無私奉獻。每個人的理想不一樣但只要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值即可。第四，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。樹立理想之后最重要的是如何實現(xiàn)，這就需要我們青年人要擁有執(zhí)著的信念、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己樹立的目標。不斷地給自己充電，多讀書，多有用書，多像老同事、領(lǐng)導等學習、請教，要善于觀察，要言到、眼到、心到，堅持“務(wù)實”，同時要有持之以恒的精神，要保持持久性。第五，有志者立常志，無志者常立志。理想樹立之后要時刻的反思，要有短期目標和長期目標，分階段完成我們的理想，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，從一點一滴做起?！绢}目2】你單位為了豐富文娛生活，建立圖書館，但是建成之后很少人去，領(lǐng)導讓你去調(diào)查，如何保證真實性?！驹囶}類別】組織管理類試題【考查要素】考查考生組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達能力等。能針對題中調(diào)查情況，能選擇出調(diào)查對象以及合理、有效的調(diào)查方式，從而保證數(shù)據(jù)的真實與有效性。【參考解析】建立圖書館能夠為單位同事提供一個讀書的場所，擴大大家的閱讀面和拓寬視野，同時也能增加我們的工作業(yè)務(wù)知識。但是圖書館建成之后很少人去，領(lǐng)導讓我去調(diào)查，我要充分保證調(diào)查的真實有效性。第一，這項調(diào)查要做好前期充分、完善的準備。我計劃此項調(diào)查為期時間為6天，地點選擇主要在單位的圖書館，但同時為了達到覆蓋范圍的全面性，另選一些輔助的調(diào)查地點如單位的食堂、辦公室等。調(diào)查對象面對單位全體員工、圖書館管理人員，涉及各個部門、不同崗位、不同年齡段的工作人員。當然，為了確保此次能調(diào)查出真實有效的數(shù)據(jù)，我們會采取問卷調(diào)查以及實地走訪相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷調(diào)查主要針對全體員工，問卷的內(nèi)容包括不常來圖書館的緣由、對圖書館的改進意見等；而實地走訪是針對圖書館，對圖書館場所、藏書量等進行實地調(diào)查，掌握第一手的資料，并對圖書館工作人員進行訪談，了解他們對圖書館的管理規(guī)定。第二，與此同時，我也會對我們的調(diào)查人員進行前期簡短的培訓與分工，分為問卷調(diào)查組與實地走訪組，兩組調(diào)查工作同時進行。在調(diào)查的過程之中，我會與我們所有的調(diào)查人員保持聯(lián)系的暢通，處理好緊急情況，保障此次調(diào)查的質(zhì)量。調(diào)查人員在調(diào)查的過程中要注意保持訪談文明禮貌的語氣以及良好的調(diào)查態(tài)度。第三，整個調(diào)查結(jié)束之后，將調(diào)查發(fā)放的問卷進行回收與實地訪談所獲取的資料進行回收、匯總，形成一份完整的調(diào)查報告，上交領(lǐng)導以供領(lǐng)導決策參考。經(jīng)過此次調(diào)查可能會發(fā)現(xiàn)一些問題，比如圖書館圖書種類不豐富，我也會向領(lǐng)導提出自己的建議。相信在我們共同的努力之下，此次調(diào)查能夠調(diào)查出來真實有效的數(shù)據(jù)。相信在領(lǐng)導的關(guān)注之下，圖書館會得到很好的利用，會有越來越多的同事來這里讀書?！绢}目3】你是后勤處負責人，有人發(fā)現(xiàn)車間有異味，經(jīng)初步斷定是天然氣泄露，你是負責人，怎么辦？【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變類試題【考查要素】應(yīng)變能力、解決問題的能力【思路點撥】應(yīng)急應(yīng)變類題型既測查考生的抗壓能力、應(yīng)急應(yīng)變能力和心理承受能力，又考查考生的是否能按照輕重緩急解決問題的能力?？忌诨卮鸫祟}時要保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)，不要忙，不要慌，不要出現(xiàn)舉足無措等明顯的情緒；同時，考生應(yīng)結(jié)合自身生活的經(jīng)驗以及題目當中所給定的情景以及題目之中給出的“你”的職責，按部就班解決。這也考察了各位考生在平日生活當中對于一些應(yīng)急突發(fā)事件，尤其是公共突發(fā)事件的處理能力是否具備?！緟⒖冀馕觥刻烊粴獾男孤┎煌谄渌耐话l(fā)事件，擴散的天然氣只要遇到火源時即可發(fā)生燃燒和爆炸，因此在處理過程中必須要堅持“先防暴、后排險”，堅持“先控制火源、后控止泄露”的處理原則進行處理。作為后勤處負責人，我應(yīng)該立刻將人員兵分三路，使他們同時行動。第一隊，重點排查車間當中是否有易產(chǎn)生火花的衣物等，需要做應(yīng)急處理。由于現(xiàn)場人員有走動，身上若出現(xiàn)鐵器以及由靜電摩擦的衣服，容易產(chǎn)生電火花，勢必造成擴散的燃燒和爆炸。第二隊，重點查看車間當中還在運轉(zhuǎn)的機器，以及查找各個地區(qū)的電源總閥，以及關(guān)閉氣源總閥門。對于天然氣已經(jīng)擴散的地方，電器設(shè)施要保持原來的狀態(tài)