【文章內(nèi)容簡介】 公眾普遍關(guān)注的，擬制部門還應(yīng)當(dāng)舉行聽證會(huì)。此規(guī)定對(duì)于推進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化和法制化有著重要意義?，F(xiàn)在我們正處于飛速發(fā)展的時(shí)代，各種新情況、新問題層出不窮，要隨時(shí)掌握了解變化的情況，就必須經(jīng)常調(diào)研，經(jīng)常思考，經(jīng)常判斷，經(jīng)常決策，經(jīng)常落實(shí)。正確的思路來源于正確的決心，正確的決心來源于正確的判斷，正確的判斷來源于客觀翔實(shí)的調(diào)研和聯(lián)系實(shí)際科學(xué)的思考。值得注意的是，?沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)?并不代表?調(diào)查就有發(fā)言權(quán)?。我們?cè)趶?qiáng)調(diào)調(diào)查的重要性的同時(shí)，也要充分認(rèn)識(shí)到 ?不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。?保障調(diào)查的真實(shí)性需要我們的政府工作人員具有高度的社會(huì)責(zé)任感，本著對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度做事，以事實(shí)為依據(jù)，以群眾利益為根本。保障調(diào)查的真實(shí)性需要科學(xué)的手段和工作人員的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平作支持。保障調(diào)查的真實(shí)性更重要的是要建立規(guī)范的調(diào)查機(jī)制和信息發(fā)布機(jī)制。只有保證調(diào)查的真實(shí)性，才能保證發(fā)言權(quán)?？傊?，政府工作應(yīng)該充分利用好?調(diào)查?這個(gè)手段，將群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，只有這樣才能保證我們的?發(fā)言權(quán)?。?知屋漏者在宇下,知政失者在草野?，只有老老實(shí)實(shí)地深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，科學(xué)地開展好調(diào)查研究，才能及時(shí)了解事物的進(jìn)展情況，形成正確的判斷?！緦＜尹c(diǎn)睛】此題以毛澤東的一句話為題干，考察考生對(duì)這句話的看法，屬觀點(diǎn)評(píng)述類題目。考生不僅要說出對(duì)這句話的看法，更主要是要能夠?qū)⑦@句話聯(lián)系到當(dāng)前的政府工作中去，建議考生多聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，突出對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的認(rèn)知。單位要組織一次職工培訓(xùn)，讓你進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)研，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，調(diào)查問卷需要涉及哪些內(nèi)容?【試題分析】本題是組織管理類題目中，常見的調(diào)查研究類題目，符合公務(wù)員?調(diào)查研究能力?范圍的考察。從單位的角度考察，是為了貫徹面試考試去套路化、去模式化的方針，小角度考察?！窘忸}思路】在調(diào)查方面，要注意界定好參與的人群，組織好調(diào)查的內(nèi)容。【參考答案】對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)，應(yīng)針對(duì)三方面的人群進(jìn)行設(shè)計(jì)：職工、中層領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)師。針對(duì)職工的培訓(xùn)，可以從以下三方面入手：心理素質(zhì)培訓(xùn)、單位文化培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)。所以在問卷的設(shè)計(jì)上，可以側(cè)重考察基本的心理測(cè)評(píng)。目前職工心理壓力大，為了預(yù)防壓力過大導(dǎo)致意外發(fā)生，心理素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)該放在重要地位，防患于未然，解決職工心理壓力大的問題。所以在問卷上，應(yīng)側(cè)重于發(fā)現(xiàn)員工的心理問題，以便有針對(duì)性的解決。在問卷中加入對(duì)單位文化的考察，看員工對(duì)企業(yè)文化的理解。對(duì)于理解的不深入透徹的地方，在培訓(xùn)中重點(diǎn)講解。在問卷中加入進(jìn)行一定的職業(yè)技能知識(shí)考察，考察職工的薄弱環(huán)節(jié)。以便在培訓(xùn)中有針對(duì)性的加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。設(shè)臵意見建議欄目，給職工自由發(fā)揮的空間，讓他們暢所欲言，給我們的培訓(xùn)提出更有建設(shè)性的意見。在對(duì)職工的調(diào)查問卷設(shè)計(jì)上，注意問題深入淺出、簡單明了。在對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的問卷設(shè)計(jì)上，除了以上部分，應(yīng)該加入對(duì)課程體系的評(píng)價(jià)、對(duì)職工基本素質(zhì)的評(píng)價(jià)。中層領(lǐng)導(dǎo)可以用更全面的角度看待問題，所指出的問題也會(huì)更有針對(duì)性。在對(duì)培訓(xùn)師的調(diào)查問卷中，除了上述內(nèi)容，應(yīng)包含對(duì)課程體系的改進(jìn)建議。培訓(xùn)師能夠直接接觸到職工，能夠發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中需要完善的地方。綜合以上三類人群、幾個(gè)方面的意見，可以對(duì)該次培訓(xùn)需要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)得出一個(gè)整體全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后培訓(xùn)課程設(shè)臵和進(jìn)度的安排有一個(gè)比較明確的把握。【專家點(diǎn)睛】調(diào)查是?？贾黝}，對(duì)調(diào)查要注意抓關(guān)鍵詞。以本題為例，要知道心理素質(zhì)培訓(xùn)、單位文化培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)，是培訓(xùn)經(jīng)常涉及的內(nèi)容，那么問卷自然也圍繞這個(gè)核心展開。你在論文答辯時(shí)，有人說你論文有抄襲的地方，而你確實(shí)有借鑒相關(guān)著作，你會(huì)怎么處理?【試題分析】典型的情景應(yīng)處理題，通過把考生至于某一特殊的情境下，制造一定的壓力，來考察考生的應(yīng)急應(yīng)變能力。本題的關(guān)鍵在于如何解決抄襲這件事情，如何澄清自身。并且本題在處理完題目中所給事件之后，也要明確面對(duì)工作面對(duì)成績時(shí)的態(tài)度，是弄虛作假還是通過努力獲得?！窘忸}思路】表明態(tài)度抄襲這樣的事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上，之后要運(yùn)用積極心態(tài)來解決借鑒著作的原因和目的，表明?借鑒?和?抄襲?的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)知識(shí)學(xué)問學(xué)術(shù)研究之間是會(huì)涉及到一些交流的。在解釋說明完成之后也要表明態(tài)度，面對(duì)榮譽(yù)面對(duì)成績，包括面對(duì)接下來的工作都要做到勤勤懇懇，堅(jiān)決杜絕弄虛作假?！緟⒖即鸢浮咳藷o完人，金無足赤，我相信一個(gè)年輕人會(huì)犯一些錯(cuò)誤，我也不例外。非常感謝別人能在我學(xué)習(xí)過程當(dāng)中督促我進(jìn)步指出我的不足。但是我一個(gè)誠信的人，我相信這是一場誤會(huì)，這樣的事情是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在我身上的。論文答辯是學(xué)校為了考察學(xué)生對(duì)論題的認(rèn)知程度以及當(dāng)場論題的能力，進(jìn)一步考察畢業(yè)論文作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度。審查畢業(yè)論文是否學(xué)員自己獨(dú)立完成等情況。本來就是一個(gè)監(jiān)督的過程，所以有人提出異議這也是無可厚非的，同時(shí)我也會(huì)要求指出被人誤會(huì)的方面，進(jìn)行相應(yīng)的說明。可能在我研究和寫論文的時(shí)候引用了一些前人數(shù)據(jù)或者觀點(diǎn)，但是這些我都已經(jīng)在論文當(dāng)中進(jìn)行了詳細(xì)的說明和標(biāo)注，而抄襲是沒有經(jīng)過思考研究一味的照搬，這是有著本質(zhì)上的區(qū)別的。相信大家是能夠看到我的論文是一份通過我自身努力和研究得到的高質(zhì)量論文。當(dāng)然學(xué)習(xí)和工作離不開監(jiān)督，這樣更加有利于提高工作效率，保障工作質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。但是通過這件事也在提醒我，在接下來的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中都要本著嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng)和態(tài)度去工作，不能在榮譽(yù)，成績面前失去自身的工作原則，在任何時(shí)候都不能弄虛作假，都不能去****別人的成績來冒充自己的成績，這即違反原則又違反誠信，所以在接下的工作當(dāng)中我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，做一個(gè)踏實(shí)努力誠信的人?！緦＜尹c(diǎn)睛】本題的解決關(guān)鍵在于抓住核心考察的關(guān)鍵點(diǎn)，除了要運(yùn)用積極心態(tài)去思考和解決問題展現(xiàn)應(yīng)急應(yīng)變能力之外，也要看到題目背后考察的誠信這個(gè)主題，并且要根據(jù)這一主題進(jìn)行相應(yīng)的論述表明自身態(tài)度。2010年11月20日下午遼寧省面試真題及解析王某公文包有合同，現(xiàn)金，銀行卡等各種證件丟失了，有人打電話說可以歸還，但是讓他支付一定報(bào)酬，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)?！驹囶}分析】此題是綜合分析類中社會(huì)熱點(diǎn)類試題，是對(duì)當(dāng)今社會(huì)中產(chǎn)生廣泛爭議的一類現(xiàn)象進(jìn)行考查，主要考查考生綜合分析問題的能力?？疾樯鐣?huì)熱點(diǎn)類題目的目的主要是了解考生對(duì)社會(huì)的了解和關(guān)注程度，同時(shí)也考察考生分析與解決問題的能力?！窘忸}思路】首先，可以簡單說明對(duì)此現(xiàn)象的個(gè)人態(tài)度。其次，對(duì)這種做法進(jìn)行全面分析。最后，總結(jié)提升，說明當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)拾金不昧的傳統(tǒng)美德?！緟⒖即鸢浮渴敖鸩幻潦侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是值得整個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。?滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?。對(duì)于失物的復(fù)得，一般失主肯定對(duì)歸還者心存感激，會(huì)主動(dòng)去表達(dá)謝意，這是人之常情，但若是撿到失物者主動(dòng)向失主索取補(bǔ)償，傳統(tǒng)美德似乎就變味兒了。?拾金不昧?重要的是用社會(huì)道德來倡導(dǎo)人們?nèi)ヂ男?，而不是用金錢作為衡量這一美德的標(biāo)準(zhǔn)，因此不應(yīng)提倡有報(bào)酬的?拾金不昧?。這位撿到王某公文包的人主動(dòng)打電話歸還物品是值得肯定的，因?yàn)榍О倌陙?拾金不昧?一直作為中華民族傳統(tǒng)美德來規(guī)范社會(huì)的基本行為，是反映市民道德水平的一面鏡子。?君子愛財(cái)，取之有道?，把撿到的東西歸還失主是一種美德，自古以來《易經(jīng)》、《尚書》等均對(duì)這種行為有所記載。新中國成立后，?雷鋒精神?更是被作為一種無私奉獻(xiàn)精神而廣為傳頌，?拾金不昧?就是這種精神的代表，被人們大力推廣宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)，并且深入人心。即使在今天，?拾金不昧?仍然被社會(huì)普遍認(rèn)可，并作為一項(xiàng)基本的社會(huì)道德規(guī)范寫進(jìn)教科書，具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。但是他采取了一種?有償歸還?方式，實(shí)際是對(duì)傳統(tǒng)的?拾 5 金不昧?的沖擊甚至是否定。這反應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，人們的道德水準(zhǔn)在下滑，傳統(tǒng)的美好的倫理也在漸漸被人們淡忘。如果不是失主主動(dòng)饋贈(zèng)，而是不將失物歸還或者強(qiáng)行索取酬金就會(huì)變質(zhì)為故意?敲詐勒索?，那就是違法犯罪了。如今我們是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，但不能因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展到今天就一切向錢看，講求功利了。文明的發(fā)展需要我們?nèi)w公民堅(jiān)持并宣傳高尚的社會(huì)道德。?有償歸還?是不值得提倡的，甚至是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。面對(duì)失物，失主應(yīng)該把感恩之舉放在首位，才是上上策。同時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)?有償歸還?有正確的理解，我國《物權(quán)法》規(guī)定：所有權(quán)人、遺失人等權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時(shí)，應(yīng)當(dāng)向拾得人或者有關(guān)部門支付遺失物的保管費(fèi)等必要費(fèi)用。遺失物拾得人在將遺失物歸還后有權(quán)獲得保管費(fèi)等必要費(fèi)用或報(bào)酬，這種?必要費(fèi)用?，并不包括對(duì)拾得人的物質(zhì)報(bào)酬。物質(zhì)報(bào)酬和必要費(fèi)用兩者的法律性質(zhì)有著根本差異，從法律上來說，拾到東西本來就有歸還的義務(wù)，拾金不昧是一種傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大?！霰绢}的背景是當(dāng)今社會(huì)議論非常多的一個(gè)熱點(diǎn)話題，是自《物權(quán)法》中相關(guān)規(guī)定?拾金后可以拿報(bào)酬。?這一話題引起的思考，也在社會(huì)中產(chǎn)生很多關(guān)于?有償歸還?的事件，要求考生關(guān)注新聞、關(guān)注社會(huì)評(píng)論，并能發(fā)表自己的主觀見解?！雠臄z電影可以宣傳地方的景點(diǎn)，提高知名度，增加經(jīng)濟(jì)收入，但是會(huì)造成環(huán)境污染，你怎么看?【試題分析】此題是綜合分析類的社會(huì)熱點(diǎn)類題目，是圍繞當(dāng)今社會(huì)非常敏感的環(huán)境話題進(jìn)行的考查，主要是了解考生對(duì)社會(huì)的了解和關(guān)注程度，同時(shí)也重點(diǎn)考查考生分析與解決問題的能力。【解題思路】首先，可以破題說明這種現(xiàn)象給當(dāng)今社會(huì)帶來的影響。其次，對(duì)這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析。最后，提出自己解決問題的措施?！緟⒖即鸢浮吭谥袊娪芭ψ呦蚴澜缰校趯?dǎo)演們努力拍攝一部?偉大?的藝術(shù)作品時(shí)，越來越多的影視劇組把自然景區(qū)當(dāng)作天然攝影棚，雖然給當(dāng)?shù)貛砹艘欢ǖ慕?jīng)濟(jì)收入，提高了景點(diǎn)知名度，但都是以環(huán)境的破壞、生態(tài)的危害為代價(jià)的。非常典型的一個(gè)例子是2004年，《無極》劇組破壞了香格里拉縣碧沽天池的美好，破壞了神仙池鈣化堤，對(duì)鈣化層形成難以估量的損害。此外還破壞了珍珠灘植被，污染了水資源、瀑布。影視劇組拍攝時(shí)污染環(huán)境的事件已經(jīng)不算新鮮。釀成這種狀況的原因，第一，是導(dǎo)演在追求效益的同時(shí)環(huán)保意識(shí)缺失。電影制片、導(dǎo)演環(huán)保意識(shí)的缺失是釀成電影拍攝破壞環(huán)境的根本，在追求電影的市場效益國際聲譽(yù)的過程中，往往以一種急功近利的心態(tài)追求影片場面的綺麗奢華，而忽視了對(duì)于環(huán)境與生態(tài)的保護(hù)。第二，政府急功近利心態(tài)導(dǎo)致對(duì)環(huán)境保護(hù)的漠視，地方政府為了提高地方的知名度吸引更多游客，非常歡迎攝制組前來拍攝電影，甚至對(duì)于環(huán)境生態(tài)的破壞眼開眼閉，這雖然給電影與地方帶來實(shí)利，卻是禍害社會(huì)、貽害子孫的。第三，是改革開放過程中環(huán)保法律的不完善造成的。在經(jīng)濟(jì)騰飛的過程中不少地方的環(huán)境受到了或多或少的破壞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展以環(huán)境的破壞為代價(jià)成為一種傾向。而現(xiàn)有的環(huán)境保護(hù)法與中國社會(huì)環(huán)境污染生態(tài)破壞的狀態(tài)不相適應(yīng)，尤其缺乏有效的生態(tài)環(huán)境建設(shè)管理體制與舉措，缺乏對(duì)于環(huán)境與生態(tài)破壞的嚴(yán)格規(guī)范和懲治力度。在自然景區(qū)拍攝影視劇利弊并存，但總的看來，利大于弊，只要依法加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的管理和監(jiān)督，影視劇組加強(qiáng)自律，約束自身的拍攝行為，就能夠形成自然景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與影視劇拍攝?雙贏?的局面。防患未然勝于亡羊補(bǔ)牢，在預(yù)防上多下功夫才能贏得主動(dòng)，第一，應(yīng)該引入環(huán)境評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)人為活動(dòng)可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、論證，并在此基礎(chǔ)上提出采取的防治措施和對(duì)策。這樣做雖然會(huì)增加制作成本，但相較于日后所需龐大的治污成本、相較于得到保護(hù)的環(huán)境，這是值得的。第二，對(duì)于已經(jīng)產(chǎn)生的破壞行為，應(yīng)該有嚴(yán)厲的懲罰措施，以避免有規(guī)定卻無震懾力的情況出現(xiàn)，杜絕相應(yīng)劇組可能投機(jī)的行為。環(huán)境保護(hù)刻不容緩，先污染后治理的錯(cuò)誤做法再也不能延續(xù)下去了，當(dāng)務(wù)之 7 急是盡快引入預(yù)防和懲罰機(jī)制，不能老是搞馬后炮。第三，要實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理，在自然景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)上，不僅主管環(huán)境問題的中央國家機(jī)關(guān)要加強(qiáng)監(jiān)督管理，自然景區(qū)所在地的政府尤其是環(huán)保部門也應(yīng)該加強(qiáng)在景區(qū)拍攝影視劇的管理和監(jiān)督。各地方人民政府的土地、礦產(chǎn)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利行政主管部門，都負(fù)有管理、監(jiān)管自然景區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的職責(zé)和義務(wù)。第四，要加大宣傳，倡導(dǎo)?綠色影視?，規(guī)范拍攝行為，在拍攝的同時(shí)不對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境造成一點(diǎn)影響和改變。在外景地片場，制片部門應(yīng)設(shè)臵多個(gè)垃圾袋，方便大家扔棄廢物，每次拍攝完成后，也要有專人負(fù)責(zé)清掃現(xiàn)場，確保不留下一丁點(diǎn)‘隱患’。比如，在公眾和民間組織的監(jiān)督下，好萊塢劇組本身有著很清晰的環(huán)保概念，成龍主演、威爾〃史密斯監(jiān)制的好萊塢電影《功夫夢(mèng)》在武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)拍攝時(shí)自己帶了移動(dòng)廁所，所有垃圾都回收處理。華納兄弟影業(yè)公司更是立志成為電影業(yè)中的?環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)者?，草坪使用生物除草法，避免化學(xué)除草劑，所有車輛的機(jī)油經(jīng)過再提煉后重復(fù)使用，拍攝場地搭建場景使用可重復(fù)金屬支架，所有道具、家具拍攝后都儲(chǔ)藏在倉庫里供日后使用，這些都是?綠色影視?先鋒。■本題以當(dāng)前社會(huì)?環(huán)境?熱點(diǎn)話題作為背景，因此對(duì)于不關(guān)注新聞、不了解實(shí)事的考生來說難度比較大，而近幾年的公務(wù)員面試中的綜合分析題目大多都是考社會(huì)熱點(diǎn)類題目，因此考生要加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，多關(guān)注實(shí)事。■單位要參加展覽會(huì)，但發(fā)現(xiàn)你單位和另一個(gè)單位的內(nèi)容重復(fù)，你認(rèn)為是角度不同，處長不同意你的意見，要你更換，你怎么辦?【試題分析】人際關(guān)系題，給考生設(shè)定實(shí)際工作的情景，工作上出現(xiàn)了問題，與領(lǐng)導(dǎo)的意見不同，重點(diǎn)處理工作問題，解決人際矛盾?！窘忸}思路】首先要調(diào)查實(shí)際參展的情況，是否真正存在內(nèi)容上的重復(fù)，并且一定要聽取領(lǐng)導(dǎo)的不同意的意見，不一致的意見是什么，不要主觀的判斷自己的想法是正確的，最后通過實(shí)際情況和領(lǐng)導(dǎo)的意見，