【總結】認識時間教學目標:1.會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分。2.通過教學培養(yǎng)學生的觀察、推理能力,滲透估算等數學思想。3.培養(yǎng)時間觀念、小組合作意識。教學重、難點:會讀、寫幾時幾分。教具準備:課件、練習紙。教學過程:一、創(chuàng)設情境這是誰?。课覀円黄饋砜纯此诟墒裁??(課件呈現(xiàn)圖片)。
2025-12-02 15:10
【總結】(人教新課標)一年級數學教案上冊數一數2教學內容:人教版義務教育課程標準試驗教科書數學一年級上2—5頁。教學目標:1.通過數數活動,初步了解學生的數數情況,使學生初步學會數數的方法。2.培養(yǎng)學生用數學的眼光觀察生活的觀察習慣。3.培養(yǎng)學生有序觀察,分類計數的良好思維習慣。4.初步培養(yǎng)學生用較完整的數學語言回答問題的良好
2025-12-02 15:01
【總結】1~5的認識和加減法比大小一、復習舊知(一)數一數,寫一寫。(二)比一比,誰寫得最好。只只只(一)故事情境,引出問題。問題:每只小猴子吃1個梨、1個桃、1根香蕉,這些水果夠分嗎?二、學習“>”“<”和“=”(二)操作感受,體會關系。操作:擺一擺,把想法表示
2026-01-04 21:48
【總結】高矮教學目標知識與技能建立比較的思想,學會簡單的比較方法,用自己的語言較完整、準確地表述比較的結果。初步運用簡單的推理、判斷解決問題。過程與方法聯(lián)系生活實際理解高矮的含義,了解高矮是比較的結果。經歷對身高比較的過程,體會比較長短、高矮是生活中的數學。情感態(tài)度與價值觀通過比較的活動,初步培養(yǎng)學生的觀察、判斷、推理能力和互助合作精
2025-12-04 01:10
【總結】第幾課題第幾課時1教學內容第18頁內容,做一做2,練習二7、9學習目標,掌握5以內數的順序。。。重點難點重點:區(qū)分幾個和第幾個。難點:區(qū)分幾個和第幾個的方法。教學準備教師教具:投影器、投影片學生學具:
【總結】比一比(比多少)同樣多少多()練習1:在多的()面畫()()()()()()()練習2:在少的后面的()畫()()()()
2025-07-25 05:49
【總結】長短教學目標知識與技能(1)初步感知物體有長有短;學會比較物體長短的一般方法。知道長和短是比出來的。(2)培養(yǎng)學生操作能力、觀察能力及語言表達能力。過程與方法讓學生在數一數、比一比、擺一擺的活動中,體驗一些比較的方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生初步的觀察能力和主動參與學習的精神。重點難點重點:會正確地進
2025-12-04 20:23
【總結】第一篇:人教新版數學小學一年級上冊比多少教案 人教數學新版小學一年級上冊 比多少 教學內容:教材第6頁的內容,以及第7頁“做一做”,第8頁練習一的第3、4題。 教學目標: 知識與技能:使學生...
2025-10-19 16:57
【總結】用數學課題用數學課時1教學內容教科書第47頁的“用數學”,完成“做一做”和練習七中的習題。學習目標同學們會用學過的數學知識解決簡單的實際問題。同學們用不同的方法解決同一個問題的能力。。重點難點引導學生通過分析數量關系選擇正確的計算方法解決問題。教學準備教師課件,實物投影儀,展臺,屏幕,練習用的圖片。
【總結】1-5的認識教學目標:1.使學生會用1-5各數表示物體的個數,知道1-5的數序,能認、讀、寫1-5各數,并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學生認真觀察、積極動手操作和認真書寫的習慣。3.利用“野生動物園”圖,使學生初步感知“用數學”的樂趣,同時滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學具準備:
2025-12-04 01:11
【總結】8、7、6加幾教學目標:1.通過對問題情境的探索,使學生在已有的經驗的基礎上,自主探索計算8、7、6加幾的各種方法。2.使學生進一步理解“湊十法”,并能正確熟練地口算8、7、6加幾。3.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移、類推能力。4.培養(yǎng)學生合作、探索的意識及環(huán)保意識,
2025-12-04 16:46
【總結】8和9的認識【教學目標】知識技能目標:通過數具體事物的量理解8和9的含義,知道0~9的數序,并會比較0~9幾個數字的大小。過程性目標:學會用數8和9描述身邊的事物;通過具體實物與8、9建立對應關系,體會數學來源于生活。情感性目標:體會數學來源于生活;激發(fā)學生學習數學的興趣,體驗數學學習的快樂和
【總結】5、4、3、2加幾教學目標1.使學生能夠熟練掌握5、4、3、2加幾的20以內進位加法的計算方法,正確熟練地進行口算。2.培養(yǎng)學生利用9、8、7、6加幾的計算方法學習5、4、3、2加幾計算方法的遷移能力。3.滲透統(tǒng)計思想,培養(yǎng)學生良好的計算習慣和認真負責的品質。教學重點使學生熟練掌握
2025-12-02 07:05
【總結】一年級數學教案——《比多少的應用題》教學內容: 教材第72~73頁例3、例4及相應的練習?! 〗滩姆治觯骸 ”竟?jié)課主要是引導學生學習用減法解決“求一個數比另一個數多(少)幾”的數學問題,這是學生第一次正式學習解決這類問題。為了激發(fā)學生的學習興趣,幫助他們更好地掌握解決這類問題的方法,我在教學方法上主要選擇了小組合作、自主探究的方法,讓學生經歷學具操作與討論的過程。教學中,討論主
2025-08-04 23:58
【總結】讀數、寫數素質教學目標:【知識教學點】、讀、寫100以內的數。,掌握100以內數的順序,會比較它們的大小?!灸芰虒W點】初步掌握100以內數的組成?!镜掠虒W點】培養(yǎng)學生積極思考、認真傾聽他人想法的習慣,使學生感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學習的意識。教學重點:初步正確地數、讀、寫100以內的數,特別