【總結(jié)】認識幾時幾分教學目標:1.初步掌握看鐘表的方法,會讀、寫幾時幾分。初步認識“時”、“分”,知道I小時=60分。2.領(lǐng)悟數(shù)學來源于生活,初步建立時間概念。3.懂得要珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的學習、活動習慣,提高學習的自覺性和積極性。教學過程:一、激情引趣,導入新課小朋友們喜歡猜謎語嗎?今天老師給你們帶來了
2024-12-11 15:10
【總結(jié)】1-5的認識教學目標:1.使學生會用1-5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1-5的數(shù)序,能認、讀、寫1-5各數(shù),并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學生認真觀察、積極動手操作和認真書寫的習慣。3.利用“野生動物園”圖,使學生初步感知“用數(shù)學”的樂趣,同時滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學具準備:
2024-12-13 01:11
【總結(jié)】圖形的拼組單元教學內(nèi)容:第三單元(圖形的拼組)單元教材分析:這部分內(nèi)容是在上學期“認識物體和圖形”的基礎(chǔ)上教學的,通過上學期的學習學生已經(jīng)能夠辯論和區(qū)分所學的平面圖形和立體圖形了,這里主要是通過一些操作活動,讓學生初步體會長方形、正方形、三角形、圓的一些特征,并感知平面圖形間的立體圖形間以及平面圖形與立體圖形間的一些關(guān)系。本單元教學的關(guān)鍵是把握好
2024-12-13 12:39
【總結(jié)】8和9的認識【教學目標】知識技能目標:通過數(shù)具體事物的量理解8和9的含義,知道0~9的數(shù)序,并會比較0~9幾個數(shù)字的大小。過程性目標:學會用數(shù)8和9描述身邊的事物;通過具體實物與8、9建立對應關(guān)系,體會數(shù)學來源于生活。情感性目標:體會數(shù)學來源于生活;激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,體驗數(shù)學學習的快樂和
2024-12-13 01:10
【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成素質(zhì)教育目標(一)知識教學點使學生認識計數(shù)單位“一”和“十”,知道10個一是十,10個十是一百,知道100以內(nèi)數(shù)的順序,掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。(二)能力訓練點能夠熟練地一個一個地和一十一十地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個數(shù)。(三)德育滲透點培養(yǎng)學生學習興趣。教學重點100
2024-12-11 15:12
【總結(jié)】時、分的認識素質(zhì)教育目標(一)知識教學點1.認識鐘面和時間單位時、分,建立時、分的時間觀念,并學會時間的兩種寫法2.知道1時=60分(二)能力訓練點1.能正確看鐘表上所表示的時刻。2.培養(yǎng)學生初步的觀察、比較能力。(三)德育滲透點引導學生初步建立時間概念,教育學生遵守、珍惜時間,從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
2024-12-11 15:11
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊左右教學內(nèi)容:教科書第3頁內(nèi)容、2做一做第1題,練習一第6題。教學目標:1、通過直觀演示和動手操作,使學生認識“左、右”的基本含義,初步了解它們的相對性。2、使學生會用“左、右”描述物體的相對位置。3、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神。教學重點:使學生認識“左、右”的基本含義,了解它們的相
2024-12-11 15:13
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊位置教學內(nèi)容:教科書第5~9頁教學目標:1、結(jié)合學生實際,根據(jù)行、列確定物體位置。2、學會確定物體位置。3、培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神。教學重點:結(jié)合實際正確描述物體位置,理解相對性。教學難點:理解相對性。教學過程:一、導入:小朋友們,今天有一位
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊前后教學內(nèi)容:教科書第2頁,做一做的第2題。教學目標:1、使學生初步了解前、后的基本含義,會用前、后描述物體的相對位置。2、使學生形成辨別一定的空間方位的能力。3、培養(yǎng)學生觀察能力和語言表達能力。4、使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重點:使學生認識“前、后”的基本
2024-12-11 07:02
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊統(tǒng)計教學設(shè)計教學內(nèi)容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》(一年級下冊)第93-94頁。教學目標1.使學生通過對數(shù)據(jù)統(tǒng)計過程的體驗,學習一些簡單的收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,初步了解分類統(tǒng)計的意義。2.使學生初步認識直觀的條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單
2024-12-13 20:21
【總結(jié)】十幾減九[教學內(nèi)容]人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(一年級下冊)》第12頁。[教學目標]【知識教學點】讓學生通過生活中的活動發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,在解決數(shù)學問題的過程中學習十幾減九的計算方法,用十幾減九的計算方法解決生活中的問題?!灸芰虒W點】讓學生通過獨立思考、小組合作、全班交流,知道十幾減九的計算方法是多樣的。
【總結(jié)】認識鐘表教學目標:1.使學生認識鐘表的組成部分,知道時針、分針及鐘面的數(shù)字。2.使學生結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時,并知道整時的兩種表示方法。3.使學生初步建立時間觀念,從小養(yǎng)成珍惜時間和合理安排時間的良好習慣。4.培養(yǎng)學生的觀察力和動手操作能力。教學重、難點:認識鐘表,知道整時的兩種表示方法。教學具準備:實物鐘、模型鐘,
2024-12-13 01:05
【總結(jié)】幾和幾教學目標知識與技能(1)通過本節(jié)課的學習,能夠掌握4和5有關(guān)組成,使學生能夠熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成。(2)培養(yǎng)學生初步的觀察能力、動手操作能力、口頭表達能力和有序思維的能力。過程與方法通過學具操作能夠掌握4和5的有關(guān)組成,使學生能夠熟練地說出5以內(nèi)數(shù)的組成,并有效地滲透有序的思想。情感態(tài)度與價值觀
2024-12-13 12:40
【總結(jié)】比多少課題比多少課時1教學內(nèi)容教科書第6——8頁比多少做一做學習目標同學們通過操作,初步知道“同樣多”、“多”、“少”的含義,會用一一對應的方法比較物體的多少。同學們的觀察能力、歸納推理能力。同學們互助合作精神和用數(shù)學的意識。重點難點比較物體
【總結(jié)】(人教新課標)一年級數(shù)學教案下冊100以內(nèi)數(shù)的認識一、教學內(nèi)容:教科書31~45頁。它包括:數(shù)數(shù)、數(shù)的組成、數(shù)位的含義、數(shù)的順序和大小比較、整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。二、教學目標:1、使學生能夠正確地數(shù)出100以內(nèi)的物體的個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、
2024-12-11 07:04