人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案上下2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：使同學(xué)們認(rèn)識(shí)“上、下”位置關(guān)系，能正確辨認(rèn)物體的“上、下”位置關(guān)系，能用語(yǔ)言描述物體的相對(duì)位置，并能用“上下”知識(shí)解決實(shí)際問題。過程與方法：在直觀演示、動(dòng)手操作和觀察交流活動(dòng)中，使同學(xué)們經(jīng)歷對(duì)位置關(guān)系“上、下”方向感的認(rèn)識(shí)過程，培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，形成初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：初步感受物體“上、下”位置

2024-12-11 07:03

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案1-5的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1-5的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生會(huì)用1-5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1-5的數(shù)序，能認(rèn)、讀、寫1-5各數(shù)，并注意書寫工整。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極動(dòng)手操作和認(rèn)真書寫的習(xí)慣。3.利用“野生動(dòng)物園”圖，使學(xué)生初步感知“用數(shù)學(xué)”的樂趣，同時(shí)滋生人與自然和諧共存的良好愿望。教、學(xué)具準(zhǔn)備：

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案幾和幾1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】幾和幾教學(xué)內(nèi)容：幾和幾（第19頁(yè)和20頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容：5以內(nèi)數(shù)的組成），完成兩個(gè)“做一做”和第22頁(yè)的第8題。教學(xué)要求：1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握4和5的有關(guān)組成，并有效地滲透有序的思想。2.培養(yǎng)初步的觀察能力、動(dòng)手操作能力、口頭表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作和與他人交流的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：

2024-12-13 12:40

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)5、4、3、2加幾3ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5、4、3、2加幾人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，正確計(jì)算5加幾、4加幾、3加幾、2加幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練思維的靈活性，培養(yǎng)同學(xué)們自主探究的能力，得出多樣化的算法。9+5=9+4=9+3=9+2=8+5=8+4=8+3=8+2=7+5=7+4=6+

2024-11-30 11:52

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案10加幾和相應(yīng)的減法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能（1）使學(xué)生能夠運(yùn)用11—20各數(shù)的組成，掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法，并能進(jìn)行正確地計(jì)算。（2）知道加減法算式中各部分的名稱，初步理解加減法之間的關(guān)系。過程與方法利用數(shù)的組成幫助學(xué)生掌握10加幾和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法；利用相關(guān)的加減法算式，理解加減法之間的關(guān)系。情

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8、7、6加幾1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8、7、6加幾教學(xué)內(nèi)容：8、7、6加幾教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生在實(shí)際情境中，正確計(jì)算8加幾、7加幾、6加幾。2．在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，得出多樣化的算法。3．培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生想學(xué)，樂學(xué)，會(huì)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)8加

2024-12-13 01:11

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案找規(guī)律2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）讓學(xué)生在生動(dòng)、活潑的情境中通過觀察、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)美，發(fā)現(xiàn)美的情感（2）培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括和推理能力，提高合作交流的意識(shí)。過程與方法目標(biāo)（1）讓學(xué)生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動(dòng)使學(xué)生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。（2）通過學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律，

2024-12-13 20:21

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)時(shí)間2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)時(shí)間教學(xué)目標(biāo):1．會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分,知道1時(shí)=60分。2．通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、推理能力,滲透估算等數(shù)學(xué)思想。3．培養(yǎng)時(shí)間觀念、小組合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：會(huì)讀、寫幾時(shí)幾分。教具準(zhǔn)備:課件、練習(xí)紙。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境這是誰(shuí)??？我們一起來看看她在干什么？（課件呈現(xiàn)圖片）。

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)數(shù)一數(shù)2教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)一年級(jí)上2—5頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1．通過數(shù)數(shù)活動(dòng)，初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法。２．培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活的觀察習(xí)慣。３．培養(yǎng)學(xué)生有序觀察，分類計(jì)數(shù)的良好思維習(xí)慣。４．初步培養(yǎng)學(xué)生用較完整的數(shù)學(xué)語(yǔ)言回答問題的良好

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)9加幾2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的情境中，自主探索9加幾的計(jì)算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計(jì)算思路，能正確進(jìn)行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8、7、6加幾的鞏固練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8、7、6加幾的鞏固練習(xí)教學(xué)內(nèi)容課本第105—106頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.鞏固8、7、6加幾的計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。2.能夠熟練正確地計(jì)算8、7、6加幾的算式。3.培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力。教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)算能力。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1．念湊十法的口訣表。2．口算：

2024-12-11 07:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)幾和幾-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)幾和幾教學(xué)內(nèi)容：教科書19頁(yè)內(nèi)容、20頁(yè)的做一做，練習(xí)二第8題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生掌握5以內(nèi)各數(shù)的組成。，探究學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓自己得出各數(shù)的組成教具、學(xué)具準(zhǔn)備：紙帶、5個(gè)紅花片、學(xué)具棒、卡片課時(shí)安排：1課時(shí)教學(xué)過程：一、探究新知

2024-12-13 01:05

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案8和9的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】8和9的認(rèn)識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能目標(biāo)：通過數(shù)具體事物的量理解8和9的含義，知道0～9的數(shù)序，并會(huì)比較0～9幾個(gè)數(shù)字的大小。過程性目標(biāo)：學(xué)會(huì)用數(shù)8和9描述身邊的事物；通過具體實(shí)物與8、9建立對(duì)應(yīng)關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。情感性目標(biāo)：體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂和

2024-12-13 01:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案比多少2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比多少教學(xué)內(nèi)容：課本第40頁(yè)的例9及“做一做”的內(nèi)容和練習(xí)八第4、8題。教學(xué)目標(biāo)：，使同學(xué)們?cè)诰唧w的情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少，會(huì)用“多一些，少一些，多得多，少得多”準(zhǔn)確描述數(shù)之間的大小，提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。在觀察中估測(cè)，在觀察中比較，學(xué)會(huì)由觀察情境圖比較轉(zhuǎn)化為數(shù)的比較。同學(xué)們感受到生活中無處不存在數(shù)學(xué)，激

2024-12-13 01:07

人教新課標(biāo)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案讀數(shù)寫數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】讀數(shù)、寫數(shù)素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較它們的大小?！灸芰虒W(xué)點(diǎn)】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的組成?！镜掠虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生積極思考、認(rèn)真傾聽他人想法的習(xí)慣，使學(xué)生感受與同伴交流的樂趣，培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：初步正確地?cái)?shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，特別

2024-12-11 15:10

人教新課標(biāo)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案5、4、3、2加幾2-免費(fèi)閱讀

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