一年級數(shù)學比多少應用題教案(編輯修改稿)
2024-08-31 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 P73“做一做”（電腦出示）： 學生讀題，讀懂題意后獨立思考，解決問題，最后集體訂正?！ ≡谠蹅儗W校體育節(jié)的跳繩比賽中，咱們綠隊有兩個小朋友表現(xiàn)非常出色，咱們一起看一看。（課件出示練習十三第1題圖） a、小清比小芳多跳了多少下？ b、小芳比小清少跳了多少下？ 完成練習十三第3題。（電腦出示圖） 師：你能根據(jù)算式選擇正確的問題嗎？ 四、全課小結 今天你學會了什么？ 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾都可以用大數(shù)減去小數(shù)來計算。一個數(shù)比另一個數(shù)多幾與一個數(shù)比另一個數(shù)少幾在某種意義上是相同的。小學一年級數(shù)學教案——上冊同樣多、多些、少些 素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 ，知道“同樣多”的含義?！ 。容^物體多少、知道多、少的含義?！ 。ǘ┠芰τ柧汓c ，擺一擺，比一比，知道“同樣多”、“多些”、“少些”，培養(yǎng)動手能力?！ ?，培養(yǎng)觀察和判斷能力?！ 巴瑯佣唷薄ⅰ岸嘈?、“少些”的道理，培養(yǎng)語言表達能力。 ，寫字的姿式及寫法，提高書寫能力?！ 。ㄈ┑掠凉B透點 ?！ ?，培養(yǎng)良好地書寫習慣?！ 〗虒W重點 。 “同樣多”、“多些”、“少些”的含義?！ ?，強調(diào)寫字基本要求。 教學難點 ，比較多些、少些。 。 教具準備 ，4個蘿卜，4只白兔；2只小雞，1只小鴨圖；2個蘋果，3個桃的圖?！ 穑?個△，5個□；小棒若干根?！ ??！ 鳎?個○，5個□?！ 〗虒W步驟 一、鋪墊孕伏 △、4個□、5個○，請學生按圖形種類分類。 要求：把同一類移動到一起，并用筆或金屬絲圈起來，再數(shù)一數(shù)每個圈里的圖形各有幾個？ ，而后用手各畫一個圈?！ 《⑻骄啃轮 巴瑯佣唷??！ 。?）認識一一對應，教學“同樣多”?！ 、俳處熢诖帕Π迳蠠o規(guī)則出示或電腦顯示4個蘿卜，4只白兔，請同學分類?！ 、谥该麑⑻}卜和白兔按順序從上而下排成兩行并且圈起來，成5頁左上圖形狀?！ 、垡龑в^察，左邊有幾個蘿卜？右邊有幾只白兔？ 一個蘿卜對著一只白兔……（邊說邊在蘿卜和白兔之間放一根小棒或電腦顯示連線）蘿卜沒有多余的，白兔也沒有多余的，我們就說：蘿卜和白兔同樣多?！ 、苷J識在什么情況下，蘿卜和白兔同樣多？ 引導學生說：一個蘿卜對著一只白兔，蘿卜沒有多余的，白兔也沒有多余的，我們說：蘿卜和白兔同樣多?！ ≈笇W生用4個○代表4個蘿卜， 4個△代表4只白兔，邊擺邊說，邊動手連線。說明蘿卜、白兔同樣多。（板書：蘿卜和白兔同樣多） ?、菹嗷ブg指著課本上的圖說一說?！ 。?）動手擺學具，理解“同樣多”?！ 、贁[□，要和○同樣多。（5頁右上練習，指一名同學到前面擺，其它同樣在課桌上擺） 請按從上到下的順序擺2個○，再在右邊對著○擺□，要求擺的□和○同樣多。怎么擺，擺擺看?！ ≌垟[學具的同學說一說，怎么擺，擺幾個□，□和○同樣多?！ 、跀[△，要和○同樣多?！ ≌埻瑢W們按從左到右的順序擺4個○，在○下面一個對著一個擺△，△要和○同樣多，要邊擺邊說。（一個△對著一個○……，擺4個△和○同樣多） 請一名同學說一說，是怎樣擺的。 ?。?）請同學們指著教室的人或物說一說，誰和誰同樣多。 ，認識“多些”、“少些”?！ 。?）觀察比較，認識“多些”?！ 、俅帕Π宄鍪净螂娔X顯示2只小雞的集合圖，再在右邊出示1只小鴨集合圖?！ ≈笀D問：不用數(shù)，怎樣知道小雞和小鴨是同樣多，還是哪個多些？ ②學生回答：“用連線方法，一只小雞對照一只小鴨，在小雞和小鴨之間連上一條線?！薄 、壑笀D提問：小雞和小鴨都對上了嗎？有多余的小雞嗎？再看，小鴨和小雞都對上了嗎？有多余的小雞嗎？ ?、軒熒餐〗Y：一只小雞對著一只小鴨，小雞有多余的，小鴨沒有多余的，我們說：小雞比小鴨多。（板書：小雞比小鴨多） ⑤練習：課本5頁左下圖，學生擺完后，再說一說怎樣擺，△就比○多1個。（先一個△對著一個○，都對上以后再多擺一個△。） ?。?）觀察比較，認識“少些”?！ 、儆么帕Π寤螂娔X顯示：2個蘋果的集合圖和3個桃的集合圖。 提問：不用數(shù)，怎樣知道蘋果和桃誰多、誰少？ ?、谕瑢W們互相議論后，指名回答并連線?！ 、坌〗Y：一個蘋果對著一個桃；蘋果沒有多余的，我們說蘋果比桃少。（板書：蘋果比桃少） ?、芫毩暎赫n本5頁右下圖，學生自己動手擺完后，指著圖說一說怎樣擺?！ ！ 。?）擺學具，比多少。（按從左到右的順序擺） ①第一行擺3個○，第二行對著上面的○擺△，△和○同樣多?！ 、诘谝恍袛[4個○，第二行對著上面的○擺△，△比○多2個?！ 、鄣谝恍袛[5個○，第二行對著上面的○擺△，△比○少1個。 ?。?）練習一、2.（打開書6頁，看第2題） ①讀題目要求?！ 、跀?shù)一數(shù)每個□里的小動物只數(shù)，再與點子數(shù)同樣多的□連線。 ?。?）練習一、3. ?、僦笇Э磮D，這題里畫了兩行什么？仔細看每行的后面還畫了什么？
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