人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)1(編輯修改稿)
2025-01-18 00:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 15 的 14 ③從圖上可 以看出，這面墻的 15 的 14 ，是占整面墻的 120 板書： 15 14 ＝ 120 ①發(fā)現(xiàn)分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。 ②引導學生觀察算式和結果，看一看其中的聯(lián)系。 板書： 15 14 ＝ ( )( ) = 120 想一想：虛線框中，應該 是怎樣的一個計算過程呢？ 學生經(jīng)過思考交流，不難發(fā)現(xiàn)其中的計算過程。學生回答，教師板書補充其中的計算過程。 15 14 ＝ 1 15 4 = 120 然后，聯(lián)系以上的算式，讓學生說一說計算方法。 學生不難發(fā)現(xiàn)：分數(shù)乘分數(shù)，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。 教師可不急于作出歸納，再提出問題，繼續(xù)驗證學生自己的發(fā)現(xiàn)。 問題二： 34 小時粉刷多少呢？ （ 1）引導學生列出算式： 15 34
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